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2021年上海市闸北区实验小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗文、日积月累默写。
( 1 )________生气恃风雷,万马齐喑________。________,________。
( 2 )空山新雨后,天气晚来秋。________,________,________,________。随意春芳歇,王孙自可留。
( 3 )月落乌啼霜满天,________。________,夜半钟声到客船。
( 4 )山一程,________,________,夜深千帐灯。风一更,________,聒碎________,________。
二、 填空题(分值:20分)

判断下面的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。

①“他一定不来”和“他不一定来”这两句话意思相同 ______

②“你太聪明了!”在不同的语言环境里有不同的解释。 ______

③“我要炒猪肝”有两种意思:一是我要吃炒猪肝;二是我要做这道菜。______​

读拼音,写词语。








chǐ


huì


sòng


qǐ


羞______


教______


______读


______止


héng


kuī


quē


jiē


永______


偷______


______少


人人______知


读拼音,写词语。

dào qiè

tuò mò

wū yán

jī cháng lù lù

______

______

______

______

tān lán

diǎn jiǎo

yǐn cáng

yī yī bù shě

______

______

______

______

根据释义写词语。

①形容留恋,不忍分离。______

②形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。______

③不允许争论、辩解。______

④挑选;选择。______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

《白鹭》 《落花生》 《桂花雨》 《珍珠鸟》 《将相和》



琦君 郭沫若 许地山 司马迁 冯骥才

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

课外阅读。

望天门①山

李白

天门中断②楚江开,碧水东流至此回③

两岸青山相对④出,孤帆⑤一片日边⑥来。

[注]①天门:指安徽省和县与当涂县西南的长江两岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫东梁山。两山夹江对峙,好像是天设的门户。②中断:指两山从中间断开。③至此回:指长江流至天门山,猛地转变,向北流去。④相对:互相争比。⑤孤帆:指一只小船。⑥日边:指太阳偏西。

( 1 )填空。

A这首诗用“________”描写山的险峻,用“________”描写山的秀美。

B这首诗用“________”描写水的湍急,用“________”描写一叶孤舟。

( 2 )根据注释,说说诗句的意思。

( 3 )这首诗表达了诗人________的思想感情。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,回答问题。

晴天的清晨,每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在哨望,可它真是哨望吗?

黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清橙的形象化,而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?

( 1 )写出下面词语的近义词。

孤独——________ 嗜好——________ 哨望——________ 或许——________

( 2 )白鹭的嗜好是________。
( 3 )“美中不足”的意思是虽然很好,但还有缺陷,短文中的不足指的是( )
A: 孤独地站立在小树的绝顶
B: 低飞
C: 白鹭不会唱歌
( 4 )“但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?”这句话是运用了________和________修辞手法,表达作者对白鹭的________感情。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

父母之爱,宛如春风拂过;老师之爱,宛如春雨滋润;同学之爱,宛如春花盛开……生活中有许许多多关于爱的故事,请你以“爱”为题,写一篇作文.要求选择具体的事例来表现爱,表达真情实感。

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