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2021年苏州市沧浪新城第一实验小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据“日积月累”填一填。
( 1 )夫君子之行,________,俭以养德。________,非宁静无以致远。——诸葛亮
( 2 )居安思危,________。——魏征
( 3 )________,由奢入俭难。——司马光
( 4 )一粥一饭,________;半丝半缕,________。——朱用纯
二、 填空题(分值:20分)

读句子,用合适的词语替换句中的画线部分。

①当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得肚子咕噜咕噜的叫了。 ______

②最令人开心的是下雨天,越是雨下得像盆泼的似的我越高兴。 ______

③我十分舍不得地把书放回书架。 ______

择优录取(选词填空)。

改进 改造 改善 改变 改良 改正

①有了错误及时______,依然是个好孩子。

②东汉蔡伦______了造纸术。

③你们俩的关系太僵了,得想办法______一下。

④农作物的品种不______,产量就没法提上去。

⑤我们需要经常地______自己的思想和作风。

⑥______以下思维的方式,问题也许就能解决。

手到擒来,读下边的句子,给带横线的词语选择正确的解释。

招呼:A呼唤 B用语言或动作表示问候 C吩咐,关照 D照料 E小心,留神

①总理招呼我坐在他的写字台对面。 ______

②大家都围了上来,我不知道招呼谁好。______

③天黑路滑,你招呼别摔倒了。 ______

④那边有人在招呼你。 ______

⑤我妈妈对奶奶招呼得课周到了。 ______

看人物,填成语。

渔人 项庄 司马昭 东施 愚公 塞翁 夸父 江郞 沛公

______才尽 ______效颦 ______逐日 ______移山

______失马,焉知非福 鹬蚌相争,______得利

______之心,路人皆知 ______舞剑,意在______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

xùn______ 仁

rén______ 驯

lì______ 杈

duò______ 栗

chà______ 狭

xiá______ 舵

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

渔家傲-秋思

(宋)范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

( 1 )你觉得“羌管悠悠霜满地”这一句的意思是________。
( 2 )判断题,用“正确”“错误”表示。

①“人不寐,将军白发征夫泪”的意思是“征人不能入睡,将军头发花白出征,夫人流下了泪水”。

②首句中的“异”字统领了上阕中衡阳雁、边声连角、千嶂、长烟、落日、孤城等景物。

③“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计"是全词的核心部分。

( 3 )找出这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子。
( 4 )这首词表达了作者怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读综合训练。

用较快的速度默读短文,记下所用的时间。

椿 树

我的老家坐落在一个小山村里,三面环山,门前有一口池塘。山上树木苍翠,林间飞鸟和鸣;池塘里碧波荡漾,有莲,有鹅,有鱼虾.可以听“曲项向天歌”,可以看“鱼戏莲叶间”;池塘边并排种有三棵椿树,枝繁叶茂.粗壮挺拔。

①这三棵椿树是父亲二十世纪七十年代初种的。②父亲喜欢种树.房前屋后都种满了树,有两棵银杏、五棵桃树、四棵桂花树,还有一些不知名的树种.池塘四周种有垂柳。③其中这三棵椿树长得最高大,像三把冲天撑开的大伞。④每年立春刚过,那些枝丫上就悄悄地冒出新苗,长出新叶,慢慢地浓荫如盖了。⑤树比人好。⑥树虽然到了秋冬就枝枯叶落,可春夏一到,它又能泛青长芽,返老还童。⑦如今父亲种的树依然活着,可他自己却永远离开了我。

椿树苗可以做菜。香椿叶厚芽嫩,营养丰富,被誉为“树上蔬菜”。母亲在世时,喜欢炒椿树苗给我吃。母亲不能爬树,摘椿树苗自然是我的乐事。我机灵得很·像个瘦猴子,爬到树上,一会儿工夫就摘下一竹篮。母亲站在树下张望,一边夸我,一边叫我小心。

那时常常是这样的情景:我在那里狼吞虎咽,母亲在旁边看着我笑。好吃的东西母亲从不先动筷子,至多是等我吃饱了她才尝点儿剩余的。现在母亲也走了,我也很少再吃椿树苗了,可每逢春夏回家,我还总是忍不住要做一碗新鲜的椿树苗尝尝,虽然没有母亲烧的好吃,但也是别有一番滋味在心头。

椿树是很有寓意的,古代以萱代指母亲.以椿代指父亲,所谓“椿萱并茂”,指的就是父母双全,是人生的大幸事。

椿树也有许多应用价值:椿树质地坚韧,防虫防腐,是制作家具的首选材料;椿树通直高挺,美丽壮观,移栽到城市里,是一种很好的观赏树和行道树;据说椿树还有一些药用疗效,药名为樗树子、樗荚、臭椿子、凤眼子。

最近几年,许多人老想打我家这些树的主意,五次三番地找到我.说要出高价买我家的椿树、银杏树、桂花树,可不管他们出多少钱,我也不心动,总是毫不犹豫地回答:不卖。

树在,父母就在。

( 1 )本文共780余字,我的阅读时间约为________分钟。
( 2 )借助关键词句可以提高阅读速度。如第二自然段的关键句是第________句,通过关键句可以猜到这一段要讲的内容是________,由此可以加快阅读速度。
( 3 )短文以“椿树,,为线索写了哪些方面的内容?请用恰当的短语填空。

三棵椿树的来历→________→________→椿树的应用价值→________

( 4 )第一自然段描写了老家清爽宜人的环境,对作者这样写的用意理解不正确的是( )。
A: 表达了“我,,对老家的喜爱之情
B: 表达了“我”对老家的怀念之情
C: 只是为了引出下言语,并无他用
D: 为了更好地引出写作对象——椿树
( 5 )文中画线句中母亲的两个行为尤其感人,请你圈出来,并在批注栏中写出自己的感觉。

( 6 )全文以“椿树’’为线索,当我读到“树在,父母就在”时,我终于知道:________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作

你最喜欢哪位老师?你为什么喜欢他(她)?他(她)有什么突出的特点?请自拟题目,写一篇习作介绍这位老师吧。要求:语句通顺,要写出真情实感,不少于400字。

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