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2021年临清市逸夫实验小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

把下列诗句补充完整。

①金沙水拍云崖暖,______ 。

②风一更,雪一更,______ 。

③孤帆远影碧空尽,______ 。

多音字组词

济 jǐ______ jì______

蒙 mēng______ méng______

比一比,再组成词语写下来。

猪______ 滤______

猎______ 虑______

哺______ 判______

捕______ 叛______

按拼音写汉字

______

______

______

______

______

xié tiáo

chōu chù

jīng qiǎo

shēng yá

mǐn jié

请你给下面的形近字组词,并填入横线上。
( 1 )峻 竣

①我们的新校园马上就要________,我们就要搬进新教室了。

②面对________的形势,李强毫不退缩,他要坚决完成任务。

( 2 )宏 弘

①圆明园的建筑特别________。

②我们要________老一辈肯吃苦的好传统。

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

深幽的 小嘴 繁茂的 绒毛

鲜红的 丛林 滚圆的 绿蔓

指甲状的 白点 细腻的 笼子

珍珠似的 小叶 疏格的 身子

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗阅读

《枫桥夜泊》

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

________________,________________。

( 1 )将诗句补充完整,并用横线画出第一句诗中动态描写的诗句,波浪线画出动态描写的诗句。
( 2 )这首诗的作者是________朝________,全诗主要描写了________季________(时间)的景色。
( 3 )诗中的“姑苏”指的是( )
( 4 )诗人在前两句诗中描写自己看到的景物有________、________、________和________。
( 5 )用自己的话说说后两句诗的意思。________。
( 6 )这首诗表达了诗人在旅途中________的心情,从“________”字可以看 出来。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

鸟的天堂(节选)

①这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。

②起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是乌影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

③我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着那歌声真好听。

④当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

( 1 )第②自然段紧紧围绕________这个词来写。“到处……到处……”写了鸟的数量,“大的,小的,花的,黑的”写了鸟的________,“有的……有的……有的……”写了鸟的________。
( 2 )找出具体表示“应接不暇”的句子,写在下面。
( 3 )如何理解画线句中第一个“鸟的天堂”加了引号,第二个没有加引号?
( 4 )这个片段写了作者第几次去“鸟的天堂”?表达了作者怎样的思想感情?
( 5 )如果你是“鸟的天堂”里的一只鸟,你会对这里的人们说些什么?(30字以上)
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:____________即景

要求:观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察所得。写时要按照一定的顺序,有条理地描写,要注意写出景物的动态变化,使画面更加鲜活。语句通顺,运用多种修辞手法,不少于400字。

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