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2021年株洲市妙泉小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
古诗文、日积月累默写。
( 1 )夫君子之行，________，________。非澹泊无以明志，________。—诸葛亮
( 2 )________，戒以俭。—魏征
( 3 )由俭入奢易，________。—司马光
( 4 )一粥一饭，________；________，恒念物力维艰。—朱用纯
二、 填空题(分值：20分)

我会选。

危险 危急 激动 激昂

①水漫到了井口，十分______，快上来。

②洪水淹没了村庄，在这______时刻，解放军叔叔赶到了。

③教育家______地抱起了小女孩。

④大家的情绪十分______，决心完成任务。

选词填空。

抢救 拯救 挽救 救助

( 1 )老爷爷得了重病，医生们正在全力________。
( 2 )语文老师每月拿出一百元钱，________一名失学儿童。
( 3 )老麻雀不顾自己的危险，一心只想________自己的幼儿。
( 4 )海力布为了________乡亲们的生命，最后牺牲了自己。
按照意思，写出词语。

①形容勤劳踏实，也形容勤恳的样子。______

②好坏。______

③稀奇，少有。______

④比喻叙述从头到尾，源源本本，没有遗漏。也形容查点数目。______

⑤形容自由自在，没有牵挂。______

补充本单元的词语，并选词填空。

人影______ 足______多______ 完______归______

完______无______ 难以______ ______发冲______

蔺相如真的将和氏璧______地带同了赵国，这可真是一件令人______的事，让我们不得不佩服他的______。

三、 连线题(分值：10分)
附加题。

人们常用花来表达某种感情与愿望，请把下面的这些花与表达的情感正确连线。

⑴康乃馨 A．热情、激情、活力、隐藏的爱

⑵百合花 B．幸福的到来、幸福降临、吉祥和好运

⑶石斛兰 C．心想事成、友情、祝福、高贵、百年好合

⑷太阳花 D．母亲我爱您、热情、真情

⑸铃兰花 E．慈爱、喜悦、祝福

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]阅读诗歌，回答问题。

泊船瓜洲

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？

( 1 )解释划线的字。

①绿：________

②还：________

( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。
( 3 )本课中表达客居他乡，对家乡深切思念的两句诗是________，________。
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读
校园里很静。我走进一间教室，站在窗外，见一年轻的台湾教师，正在教孩子们学习祖国的文字。他用粉笔在黑板上一笔一画地写着：我是中国人，我爱中国！
他写得很认真，也很吃力。台湾“光复”不久，不少教师也是重新学习祖国文字的。接着，他先用闽南语，然后又用不太熟练的国语，一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真，而又那么富有感情。好像每个字、每个音，都发自他们火热的真挚的心。
我被这动人的情景吸引住了，怀着崇高的敬意，我悄悄地从后门走进教室，在最后一排空位上坐下，和孩子们一起，跟着那位教师，大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着： “我是中国人，我爱中国！”
老师和孩子们发现了我，但是，好像谁也没有感到意外。从那一双双眼睛里，可以看出对我是表示欢迎的。教学继续进行着，大家朗读得更起劲了。
( 1 )将文段分为三层，并概括每层的意思。

( 2 )联系上下文说说下面两个词语的意思。

吃力：________ ；

真挚：________ 。

( 3 )“我是中国人，我爱中国！”在文章中反复出现了两次，表达了“老师、孩子们、我” ________的深厚感情。


六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]神奇作文屋。

每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？它是什么样子的？

选择一种物品介绍给大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等，想一想，可以从哪些方面，按照怎样的顺序来介绍。

要求：题目自拟，围绕心爱之物，把自己的喜爱之情融入字里行间。字迹工整，语句通顺，能运用恰当的修辞手法，不少于450字。

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