| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗中蕴含着哲理,传达着情感。请按要求默写诗文名句。 ( 1 )抒发爱国之情:________ ( 2 )劝诫他人惜时:________ |
1、[查看原题] 查字典填空。 ( 1 )“抡”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ ( 2 )“崎”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ |
2、[查看原题] 择优录取(选词填空)。 改进 改造 改善 改变 改良 改正 ①有了错误及时______,依然是个好孩子。 ②东汉蔡伦______了造纸术。 ③你们俩的关系太僵了,得想办法______一下。 ④农作物的品种不______,产量就没法提上去。 ⑤我们需要经常地______自己的思想和作风。 ⑥______以下思维的方式,问题也许就能解决。 |
3、[查看原题] 选出下列划线字的意思。 ( 1 )临:①到,来;②靠近,面对;③将要,快要。 临街________ 身临其境________ 双喜临门________ 临阵磨枪________ ( 2 )壮:①强将有力;②雄伟,有气魄;③加强。壮大声势________ 年轻力壮 ________ 壮烈豪迈________ 气壮山河_______ |
4、[查看原题] 给加下划线字选择正确的解释。 容:A.脸上的神情和气色;B.相貌;C.比喻事物所呈现的景象、状态;D.容纳、包含;E.宽容、原谅;F.允许、让;G.或许、也许。 ①这种情理难容的事你也做得出来? ______ ②这个礼堂能容两千人。 ______ ③他的容颜依旧镇定,犹如生时模样。 ______ ④经过一段时间的整顿,市容市貌有了很大的改观。 ______ ⑤但是,从父亲那不容争辩的声音中,我知道已没有了商量的余地。______ ⑥妈妈笑容满面地接过奖状。 ______ |
1、[查看原题] 连一连。 深幽的 小嘴 繁茂的 绒毛 鲜红的 丛林 滚圆的 绿蔓 指甲状的 白点 细腻的 笼子 珍珠似的 小叶 疏格的 身子 |
山居秋暝
[唐]王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
( 1 )“暝”的意思是________,点明题目中“秋暝”的一句诗是________。再见吧,我不幸的乡土哟!
巴金
踏上了轮船的甲板以后,我便和中国的土地暂别了,心里自然装满了悲哀和离愁。开船的时候我站在甲板上,望着船慢慢地往后退,离开了岸,一直到我看不见岸上高大的建筑物和黄浦江中的外国兵舰,我才掉过头来。我的眼里装满了热泪,我低声说了一句:“再见吧,我不幸的乡土哟!”
再见吧,我不幸的乡土哟,这二十二年来你养育了我。我无日不在你的怀抱中,我无日不受你的扶持。我的衣食取给于你。我的苦乐也是你的赐予。我的亲人生长在这里,我的朋友也散布在这里。在幼年时代你曾使我享受种种的幸福;可是在我有了知识以后,你又成了我的痛苦的源泉了。
在这里我看见了种种人间的悲剧,在这里我认识了我们所处的时代,在这里我身受了各种的痛苦。我挣扎,我苦斗,我几次濒于灭亡,我带了遍体的鳞伤。我用了眼泪和叹息埋葬了我的一些亲人,他们是被旧礼教杀了的。
这里有美丽的山水,肥沃的田畴,同时又有黑暗的监狱和刑场。在这里坏人得志、好人受苦,正义受到摧残。在这里人们为了争取自由,不得不从事残酷的斗争。在这里人们在吃他的同类的人。——那许多的惨酷的景象,那许多的悲痛的回忆!
哟,雄伟的黄河,神秘的扬子江哟,你们的伟大的历史在哪里去了?这样的国土!这样的人民!我的心怎么能够离开你们!
再见吧,我不幸的乡土哟!我恨你,我又不得不爱你。
【资料】1927年是中国政局剧烈动荡的一年,中国革命处于低潮。1927年1月15日早晨,上海的天气很阴冷,各条马路上又出现了一具具冻毙的尸体。普善山庄的收尸车还在街头忙着收拾尸体。不久就要用“巴金”这个笔名写小说的李尧棠在这一天就要离开祖国。望着这块渐远的土地,他想起教他爱一切人的母亲,和他那开朗乐观、经常带他出门散步的父亲,以及二姐苍白的脸,三姐临上轿挣扎的状态和哀哀的哭声,还有在封建家庭崩溃中遭受着灾难,以致一度精神失常,而仍忍辱负重的大哥。在这块土地上有多少家庭在过着这样的日子,有多少年轻的生命牺牲在腐朽垂死的封建制度的压迫下,又有多少无辜的劳苦大众劳苦一生,到头来只落得瘦骨伶仃,住草屋,食糟糠,甚至冻毙在街上,或者受冤屈,吊死在屋梁上。
( 1 )结合文章和资料思考作者为什么说乡土是不幸的,简要说一说。请你快速默读课文《狼牙山五壮士》,看看课文是按怎样的顺序写的,可以分为几部分?
