| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 积累运用。 乞 巧 【______】______ ______，______。 家家乞巧望秋月，______。 |
1、[查看原题] 写修辞方法。 ①蝉虫脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。 ______ ②蝉儿长久地趴在树上，恢复体力，准备开始它的歌唱生涯。 ______ ③它是那样五彩缤纷，就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。______ ④帅鸽时而低，时而高，时而快，时而慢，尾巴展开着，像一把白色的纸扇。飞累了，便落在对面屋顶上，有时慢慢地踱着方步，有时站着“咕咕”叫。 ______ |
2、[查看原题] 划去句子中使用不恰当的词语。 ( 1 )（姿势 姿态）________万千的牡丹花吸引了成千上万的游客。 ( 2 )这篇文章的构思十分（精巧 精美）________，真是别具匠心，值得我们借鉴。 ( 3 )我们的祖先用勤劳和智慧（创造 制造）________了光辉灿烂的华夏文明。 |
3、[查看原题] 读句子，根据要求填空。 ①“到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。”这句是个打比方的句子，句中把满是群众的天安门广场比做______，把翻动的红旗比做______。 ②“五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。“五星红旗第一次在天安门广场升起”标志着______成立了，也标志着______。 |
4、[查看原题] 对号入座。 居然 虽然 果断 既然 偶然 突然 ①______你说过了，就要说话算话。 ②我在一个______的机会，买到了一本值得收藏的好书。 ③我想爸爸出差该回来了，______一进门就看见了他。 ④花生______外表不美，但用处很大。 ⑤武松正在景阳冈上走着，______一只大虫向他扑来。 ⑥真是不可思议，他______亲眼看到了海市蜃楼。 |
1、[查看原题] 把有关联的项目填在下面的横线上。 杭州______ 双龙洞 买卖街 金华______ 趵突泉 苏堤春晓 济南______ 圆明园 石钟乳 北京______ 西子湖 小泉 |
课外阅读。
望天门①山
天门中断②楚江开，碧水东流至此回③
两岸青山相对④出，孤帆⑤一片日边⑥来。
[注]①天门：指安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山夹江对峙，好像是天设的门户。②中断：指两山从中间断开。③至此回：指长江流至天门山，猛地转变，向北流去。④相对：互相争比。⑤孤帆：指一只小船。⑥日边：指太阳偏西。
( 1 )填空。A这首诗用“________”描写山的险峻，用“________”描写山的秀美。
B这首诗用“________”描写水的湍急，用“________”描写一叶孤舟。
( 2 )根据注释，说说诗句的意思。( 3 )这首诗表达了诗人________的思想感情。阅读短文，回答问题。
我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。
尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。
( 1 )“我”的心情是怎样变化的？( 2 )父亲要“我”把鲈鱼放回湖里的说话态度如何？ ( 3 )在无人知道的情况下，父亲为什么要“我”把钓到的鱼放回湖里？这说明了什么？
