| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 积累运用。 乞 巧 【______】______ ______，______。 家家乞巧望秋月，______。 |
1、[查看原题] 选词填空 愿望 期望 盼望 希望 指望 ①我们都______大陆和台湾能够早日统一。 ②我的______是长大后当一名生物学家。 ③只有好好学习，才不会辜负父母的______。 ④我们都______自己的祖国一天天强大起来。 ⑤凡事都要靠自己，别老______别人的帮忙。 | ||||||||
2、[查看原题] 拼拼写写
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3、[查看原题] 拼一拼，写工整。
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4、[查看原题] 写出不同的“qí”。 ______岖不平 琴______书画 ______自行车 各得______所 ______心合力 红______飘扬 误入______途 ______形怪状 |
1、[查看原题] 连线。 ( 1 )《三国演义》 童话故事 《西游记》 历史故事 《亡羊补牢》 民间故事 《丑小鸭》 神话故事 《牛郎织女》 寓言故事 ( 2 )七夕节 五月初五 吃粽子赛龙舟端午节 正月十五 登高插茱萸 重阳节 七月初七 赏月吃月饼 元宵节 九月初九 拜月乞针线 中秋节 八月十五 看灯吃汤圆 |
示儿
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
( 1 )“王师”是指________。敬重卑微①
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？
众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动：我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。
生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。
像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭②？
世上称得上伟大的东西，往往_______体积，_______精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
【注释】①卑微：地位低下而渺小。
②玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。
( 1 )把短文括号中合适的词语选出来。体力的________（单薄 卑微 微薄） 命运的________（单薄 卑微 微薄）
（单薄 卑微 微薄）________的力量
( 2 )在第八自然段的横线上填上恰当的关联词。世上称得上伟大的东西，往往________体积，________精神。
( 3 )联系短文内容理解句子，然后回答问题。①在第七自然段中共有两个问句。
第一个是反问句，改为陈述句：________
第二个也是反问句，这句话实际上是启发我们：碰到困难，受到挫折时，________
②文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻________。
( 4 )读第四，五自然段，按要求回答问题。①第四自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文第________自然段内容相联系。
②第五自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）________
( 5 )回答问题。①“我”为什么要敬重卑微？
②你最敬重卑微者的哪一点，为什么？
提示：本学期你一定读了不少课外书吧！请写一篇习作，向别人推荐一本你读过的好书。
要求：①交代清楚书的名字，作者等信息。②写出内容的简介及你认为值得向别人推荐的理由。③题目自拟，内容具体，语句通顺，400字左右。
