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2021年东莞市大朗新民小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗文默写。
( 1 )________,不弃功于寸阴。(葛洪)
( 2 )盛年不重来,________。(陶渊明)
( 3 )莫等闲,________,空悲切。(岳飞)
( 4 )多少事,________;天地转,________。(毛泽东)
( 5 )居高声自远,________。(虞世南)
二、 填空题(分值:20分)
在横线上填上合适的关联词语。
( 1 )________我不是班级干部,________我也要关心爱护班级。
( 2 )________有了这奇山异水,________张家界便成了植物的宝库,动物的乐园。
( 3 )________明天不下雨,我们________去游玩。
( 4 )________你学习再好,________不能骄傲。
选词填空。
( 1 )分辨 分辩

①城市的孩子很少接触田地里的庄稼,无法________出高梁和小麦。

②我亲眼看见你往地上扔果皮了,你就不要再________了。

( 2 )安静 镇静 静寂

①我们遇到意外发生的事情不能慌张,需要________。

②教室里________极了,连掉一根针都能听到。

③每当我打开后门,都会看见一个________的夜。

( 3 )漂浮 飘浮 飘拂

①广场上,五星红旗迎风________。

②树叶纷纷落到水里,________在河面上,像一叶叶扁舟。

③国庆节那天,广场上红红的气球________在空中,真漂亮。

根据拼音写字词。
( 1 )我家院里的lán huā________开了,花香四溢,整个院子都jìn________在那醉人的花香里,惹得邻居们xiàn mù________不已。
( 2 )时间是多么zhēn ɡuì________啊,它就像那hào dànɡ________东流的江水,不可wǎn liú________,逝去了就永不再回。
给划线的字选出正确的读音。

①月落乌啼______(tí tì)霜满______(mǎn mán)天。

②姑苏______(shū sū)城外寒______(hān hán)山寺。

③向榆关那畔______(pàn bàn)行,夜深千帐______(zhàng zàng)灯。

三、 连线题(分值:10分)
连一连,并说说左右两边的词语在表达上有什么不同。

鼻子都气歪了 畏首畏尾

前怕狼后怕虎 沁水思源

一个巴掌拍不响 直言不讳

打开天窗说亮话 气急败坏

吃水不忘挖井人 孤掌难鸣

左边的词语:______

右边的词语:______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]延伸阅读

暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

( 1 )这首诗描写的景物有________、________、________、________,这首诗是对景物的________描写。
( 2 )诗中运用比喻修辞手法的一句是________,句中把________比作________,把________比作________,形象地描写了江边美丽的月夜景色。
( 3 )理解诗句,把正确答案的字母填入括号里。

①下面对“铺”字的理解正确的是( )

a.因为残阳已接近江面,的确像是铺在水面上,同时“铺”也显得平缓,写出了秋天夕阳的 柔和,给人以亲切、安闲之感。

b.夕阳照在江面上,江面上十分平静,像是有一块地毯铺在上面似的。

②“可怜”的意思是( )

a.可爱,诗人看到江边的草木上挂满了晶莹的珍珠般的露珠,天空中挂着精巧的银弓般的新 月,由衷地赞美这可爱的夜晚。

b.值得怜悯,诗人看到江边夜景想到露珠易碎,新月未满,怜悯之情油然而生。

( 4 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文章,完成文后练习。

敬重卑微①

蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动:我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。

生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。

像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭②?

世上称得上伟大的东西,往往_______体积,_______精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

【注释】①卑微:地位低下而渺小。

②玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。

( 1 )把短文括号中合适的词语选出来。

体力的________(单薄 卑微 微薄) 命运的________(单薄 卑微 微薄)

(单薄 卑微 微薄)________的力量

( 2 )在第八自然段的横线上填上恰当的关联词。

世上称得上伟大的东西,往往________体积,________精神。

( 3 )联系短文内容理解句子,然后回答问题。

①在第七自然段中共有两个问句。

第一个是反问句,改为陈述句:________

第二个也是反问句,这句话实际上是启发我们:碰到困难,受到挫折时,________

②文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻________。

( 4 )读第四,五自然段,按要求回答问题。

①第四自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文第________自然段内容相联系。

②第五自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)________

( 5 )回答问题。

①“我”为什么要敬重卑微?

②你最敬重卑微者的哪一点,为什么?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

小学五年期间,哪位老师给你的印象最深刻?用一两个事例写写这位老师,注意要突出他(她)的特点。字数不少于400字。(作文纸自备)

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