| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗文、日积月累默写。 ( 1 )________,________鳜鱼肥。青箬签,绿蓑衣,________。 ( 2 )敏而好学,________。 ( 3 )知之为知之,________,是知也。 ( 4 )默而识之,学而不厌,________。 |
1、[查看原题] 照样子写词语。 例:平平安安(AABB式) ______、______、______、______ 慢吞吞(ABB式) ______、______、______、______ |
2、[查看原题] 选词填空 ①我______帮他打扫教室,可是他不肯。 A.打算 B.企图 C.愿望 ②敌人______夺下附近的高地。 A.打算 B.企图 C.愿望 |
3、[查看原题] 写出反义词 匆匆—______ 开封—______ |
4、[查看原题] 按要求写词语 ( 1 )写出划线词的近义词。 ①多么美丽的小鸟!________ ②蒲公英成了我们最喜爱的一种花。________ ( 2 )写出划线词的反义词。①我发现蒲公英的花瓣是张开的。________ ②他是多么失望啊!________ |
1、[查看原题] 想一想,连一连。 美丽的 关系 治疗 探索 温暖的 地球 吸收 疾病 密切的 世界 凝成 热量 神秘的 阳光 继续 水滴 |
军城早
秋(唐)严武
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
( 1 )下列词语解释有错误的是( )。①诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景,寓意边境局势的紧张。
②诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领担心战争失败的紧张心情。
③全诗表现了边防将帅刚毅果敢的性格和蔑视敌人的豪迈气概。
课内阅读,读课文 《天火之谜》选段回答。
一片乌云掠过风筝上方,富兰克林()麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号!突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个“之”字,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。麻绳淋湿后就成了能使电流通过的导体。这是富兰克林用手指()铜钥匙,“啪”的一声,骤然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵()。富兰克林欣喜若狂地():“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!”
( 1 )给这段话取个合适的题目。大雨倾盆— ________ 欣喜若狂—________ 骤然— ________
( 3 )一片乌云掠过风筝上方,富兰克林________ 麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号!突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个“之”字,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。麻绳淋湿后就成了能使电流通过的导体。这是富兰克林用手指________ 铜钥匙,“啪”的一声,骤然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵________ 。富兰克林欣喜若狂地________ :“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!”