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2021年重庆市沙坪坝区金沙街小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗文、日积月累默写。
( 1 )余尝谓读书有三到,谓________、________、________。心不在此,________,却________,________,________,记亦________。三到之中,________最急。心既到矣,________岂不到乎?
( 2 )盖士人读书,第一________,第二________,第三________。________则断不甘为下流;________则知学问无尽,不敢以一得自足,如________,如________,皆无识者也;________。此三者缺一不可。
( 3 )半亩方塘一鉴开,________共徘徊。问渠________?为有________。
( 4 )昨夜江边春水生,________。向来枉费推移力,________。
二、 填空题(分值:20分)
按原文《狼牙山五壮士》填空。

①战士宋学义______一颗手榴弹就把胳膊______一圈儿,好使出浑身的力气。

②战士们也______,相继从______上往下跳。狼牙山上响起了他们______的口号声:“______!”“______!”

读古诗《寻隐者不遇》填空。

《寻隐者不遇》这首诗的作者是______代诗人______。诗歌记述了______这件事。通过与童子的问答,体现了隐者______性格以及诗人对他的______。

把下列词语补充完整。  

断崖绝______ 威风______ 漫天遨______ 腐败无______


划去加点字错误的读音。

垂蔓(màn
wàn)______ 熟悉(xī xì)______

眼睑(liǎn jiǎn)______ 眸子(móu mú)______

三、 连线题(分值:10分)
把下列词语搭配起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

课内阅读

_______________,

万水千山只等闲。

_______________,

_______________。

金沙水拍______,

大渡桥横______。

更喜岷山千里雪,

三军过后______。

( 1 )将诗句补充完整。

( 2 )哪句诗是对全诗内容的总括?

( 3 )诗句中用“细浪”来比喻________;用“泥丸”来比喻________。这两个比喻句歌颂了红军战士________的英雄气概。

( 4 )诗句中“暖”和“寒”是一对反义词。“暖”字表达了红军________,“寒”字表现了红军________。

( 5 )诗句中告诉我们红军长征取得胜利前的最后一个难关是:________;“________”一词表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利时的喜悦之情。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读
校园里很静。我走进一间教室,站在窗外,见一年轻的台湾教师,正在教孩子们学习祖国的文字。他用粉笔在黑板上一笔一画地写着:我是中国人,我爱中国!
他写得很认真,也很吃力。台湾“光复”不久,不少教师也是重新学习祖国文字的。接着,他先用闽南语,然后又用不太熟练的国语,一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真,而又那么富有感情。好像每个字、每个音,都发自他们火热的真挚的心。
我被这动人的情景吸引住了,怀着崇高的敬意,我悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位教师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着: “我是中国人,我爱中国!”
老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。从那一双双眼睛里,可以看出对我是表示欢迎的。教学继续进行着,大家朗读得更起劲了。
( 1 )将文段分为三层,并概括每层的意思。

( 2 )联系上下文说说下面两个词语的意思。

吃力:________ ;

真挚:________ 。

( 3 )“我是中国人,我爱中国!”在文章中反复出现了两次,表达了“老师、孩子们、我” ________的深厚感情。


六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

“爱”是世界上最美好的字眼,爱有千万种,你也一定生活在爱中。哪种爱最让你感动呢?请以“___________的爱”为题,写一篇作文。要求:感情真挚,内容具体;语句通顺,无错别字,不少于450字。

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