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2021年黄石市磁湖小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗文、日积月累默写。
( 1 )垂绣________,________。________,非是藉秋风。
( 2 )________,________。________,穿尽红丝几万条。
( 3 )死去________,________。王师北定中原日,________。
( 4 )山外________,________?________,直把________。
二、 填空题(分值:20分)
用“然”字组成不同的词填在下列句子中的括号里。

①这么难的一道奥数题,小亮______没用三分钟就做出来啦。

②______桂花树的样子笨笨的,但是我______喜欢它。

③电灯______灭了,屋子里变得黑漆漆的。

④都说“桂林山水甲天下”,身临其境一看______名不虚传。

选词填空。

凝视 注视

①他站在岸边______着远处的点点白帆。

②升旗仪式上,他目不转睛地______国旗。

拘束 约束

③他定了约法三章来______自己。

④她见了生人很______。

选择题。
( 1 )给下划线字选择正确解释,填序号。

暴:A.突然而猛烈;B.凶狠,残酷;C.急躁;D.鼓起来;E.糟蹋。

①昨晚下了一场暴雨。( )

②无论遇到什么困难、挫折,我们都应该奋勇向前,不能自暴自弃。( )

③法西斯的暴行,受到了全世界人民的谴责。( )

④叔叔的脾气很暴躁。( )

( 2 )判断下列句子中引号的用法。

引号的用法有:A.引用;B.特定称谓;C.强调;D.否定。

①老师把“一定”两个字拉得长长的,加重了语气。________

②在号称“世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最。________

③家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。________

给形近字组词

缀______ 跨______ 摘______ 溉______ 卧______

辍______ 垮______ 滴______ 概______ 柜______

三、 连线题(分值:10分)

搭配题。

态度 ______ A.坚定

悲痛的 ______ B.琴声

性格 ______ C.坚决

悲惨的 ______ D.故事

身体 ______ E.坚毅

悲壮的 ______ F.心情

立场 ______ G.坚实

悲凉的 ______ H.生活

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成练习。

《示儿》

________________________,

但悲不见九州同。

王师北定中原日,

________________________。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗是________时期________(填人名)的绝笔,诗中作者以________的口吻,表达了诗人对________ ,________,________的无比渴望。
( 3 )解释以下词语的意思。

九州________。 元:________。 无:________。

但:________。 乃:________。

( 4 )诗中,诗人临终前的遗憾是“________”,诗人的遗愿是“________,________。”(用原句回答)
( 5 )这首诗表达了作者深切的爱国之情,我还能写出积累的爱国诗句。

①________。

②________。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了,我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德决择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

( 1 )给划线字注音,写在后面的横线上。

转身________

似乎________

难过________

转动________

似的________

遇难________


( 2 )写出下列词语的近义词。

抉择——________

告诫——________

实践——________


( 3 )联系上下文,理解下面两个词语的意思。

沮丧:________

诱惑:________

( 4 )读一读画直线的句子,谈谈你的理解。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文

当你读到一个比较长的好故事,想把这个故事简要地介绍给别人,就需要缩写故事内容,让它变得短一些、简单一些。请缩写《牛郎织女》一的故事,注意缩写后的故事要完整,情节要连贯,语句要通顺。

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