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2021年沟头中心小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
书写检验。(将古诗《枫桥夜泊》补充完整,要求书写正确,端正、整洁。)

枫桥夜泊

[唐]张继

月落乌啼霜满天,______。

______,夜半钟声到客船。

二、 填空题(分值:20分)

选择合适的意思填空

熟:A、食物烧煮到可以吃的程度 B、表示程度深C、植物果实长成了

①雏儿在我肩上睡得好熟啊!______

②秋天,果实成熟了。______

③米饭煮熟了,香喷喷的。______

深:A、经历的时间久 B 、不易理解C 、从外到里的距离大

①珍珠鸟在里面,就像躲进幽深的丛林一样安全。______

②这个问题他讲得深入浅出。______

③夜已经很深了,王老师还在备课。______

辨别形近字,并组词

嫌______ 换______ 纱______ 侵______

谦______ 挽______ 抄______ 浸______

把下列词语补充完整

不______思索 ______流不息 神通______ 大

相______并论 ______头丧气 ______确无误

看拼音,写词语。

rì kòu

jìn chá jì

zhǐ huī

______

______

______

shī tǐ

xuán yá

mò pán

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
回忆课文内容,把对应的内容连一连。

《白鹭》 童年的乐事 想到做人的道理

《落花生》 亲近的过程 赞美之情

《桂花雨》 外形和情态美 生活感悟

《珍珠鸟》 外表不好看但有用 思念家乡

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读古诗,完成练习。

己亥杂诗

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

( 1 )解释下列字词的意思。

生气:________

恃:________

抖擞:________

( 2 )下列说法正确的一项是( )
A: 诗人希望上天能重用有用的人。
B: 诗人希望统治者能打破常规,重用人才。
( 3 )用自己的话说一说后两句诗的意思。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文章,完成文后练习。

下了晚自习,随手锁上班级的门。走到半路才发觉,钱包丢在了教室里。

真感谢当初的粗心,有一扇窗户没有关上。一阵兴奋,一阵欢呼。也许,当时我被在校运动会上获得的两枚跳远金牌冲昏了头脑;也许,我想用一种果敢的近乎完美的姿势进入教室——总之,那时,我挥动双腿,向窗台跳去。

不幸的事发生了。牛仔裤的束缚使我双腿无法伸展,我的右腿膝盖重重地磕在了窗台的水泥棱上。

一阵剧痛迅猛地向我袭来,我的右腿就像被一块烧红了的铁块烙过一样。

力量,顿时消失得一干二净。我浑身一软,倒在了地上。

我的右腿,除了那膝盖,早已全无知觉。那膝盖里,就如一次次地爆炸着原子弹,一次次地将神经冲动传入我的大脑。

我的牙,咬得不能再紧;我的眼,闭得不能再紧;我的大脑,已经被涂成了黑色,麻木地机械地接收着来自右腿的信息。

疼痛在缩小,缩小着它的范围,却加大了它的强度。最后,它集中在一点上,犹如一根毒针,在我骨中穿梭。

疼痛,似乎已耗尽我积蓄的热量。我冷,冷得心在发慌。我无法控制我的身体,因为每一块肌肉、每一根神经,此时都在不住地颤抖!

我不能说话,我的嗓子早已在一次次大量的呼吸中变得干燥而疼痛;我不能走路,仅一条腿根本无法支撑身体的平衡!

我靠着墙,静静地坐在那儿,感受着疼痛和冰冷的侵蚀……

( 1 )给文中划线字注音,写在文中横线上。

________

________

________

________

束缚

烙过

颤抖

侵蚀


( 2 )“一种果敢的近乎完美的姿势”是指________,而最终导致不幸的事发生,那就是________。
( 3 )请用“因为……所以……”的句式写出我跳窗台的原因。
( 4 )作为读者,你一定很欣赏作者对于疼痛体验的描写吧,请你摘录3句描写疼痛的语句。
( 5 )《体验疼痛》的作者叫侯涛,他希望阅读过这篇文章的每一个朋友都能在留言板上写一句话,与他共享共勉。

BBS:________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

“想象是创造的先导.是思维腾飞的翅膀。“”科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。”以上两句话都说明了想象的重要性。请你展开丰富的想象,描述一下二十年后家乡的巨变,写出对家乡未来的向往之情。注意,先列出提纲,再完成习作。

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