| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把积累下来的名言、诗句补充完整。 ( 1 )________，不弃功于寸阴。（葛洪） ( 2 )一粥一饭，________；半丝半缕，________。（朱用纯） ( 3 )问渠那得清如许？ ________。《观书有感》 ( 4 )月落乌啼霜满天，________。《枫桥夜泊》 ( 5 )________，________，是知也。《论语》 ( 6 )山一程，水一程，________，夜深千帐灯。《长相思》 |
1、[查看原题] 把下面表示“ 看”的词语恰当地填在括号里。 探望 赡养 观赏 俯瞰 环视 仰望 ______国旗 ______四周 ______风景 ______山谷 ______病人 ______星空 |
2、[查看原题] 写出近义词 敏锐—______ 司空见惯—______ 无独有偶—______ |
3、[查看原题] 比一比，再组词。 辟______ 偿______ 亭______ 宜______ 僻______ 尝______ 停______ 谊______ |
4、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《山居秋暝》的作者是________代的________，能表现作者思乡的诗句是： ________。《枫桥夜泊》的作者是________代的________，这首诗写的是________季的景色，表达了作者的________之情。《长相思》的作者是________代的________，其中最能表达作者心声的句子是：________。《渔歌子》的作者是________代的________。 ( 2 )《四季之美》的作者是________（国家）的________，全文按________顺序，写了四季中最美的景色。《鸟的天堂》的作者是________，文中写了________、________两个时间看到的不同景象，最后作者由衷地感叹：________!《月迹》的作者是________，文中运用了________、________等手法，写了月亮的足迹，表达了自己的内心世界。 |
1、[查看原题] 想一想，连一连。 美丽的 关系 治疗 探索 温暖的 地球 吸收 疾病 密切的 世界 凝成 热量 神秘的 阳光 继续 水滴 |
澳 门
你可知“妈港”不是我的真名姓？
我离开你的襁褓太久了，母亲！
但是他们掳去的是我的肉体，
你依然保管着我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊！
请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！
母亲！我要回来，母亲！
我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。
我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
( 1 )从第一段中找出描写林海音动作的词语词语：________、________、________、________、________。
( 2 )找出一个比喻句。你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们的交流并不多。今天，请把你平时想对他们说的话写成一封信，与他们真心“交谈”。
注意用恰当的语言表达自己的看法和感受，表达你对他们的爱，让他们感受到你的爱，理解你的看法，接纳你的建议。
