| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列诗句补充完整。 ①七夕今宵看碧霄，______ ②天阶夜色凉如水，______ |
1、[查看原题] 按拼音写汉字
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2、[查看原题] 根据课文看拼音写汉字
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3、[查看原题] 选词填空 主张 建议 意见 ①我是______看闲书的，你的______呢。 ②我提个______，希望大家多看课外书！ ③这是我个人的 ______，______大家在大会讨论一下。 | ||||||
4、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石，是因为________。他明明知道，要是把鸟儿的话说出来，自己就会变成石头，是因为________。所以我们要学习海力布身上________的精神品质。 ( 2 )织女和王母娘娘之间的实力相差很大，可最终王母娘娘还是做出了让步，这是因为________，说明了________。 ( 3 )唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“________，________”。描写了当时家家乞巧的盛况。 ( 4 )《将相和》一课以________两国的矛盾为背景，记叙了________、________、________三个故事，写出了将相之间由________到________的过程。 ( 5 )一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着________，也联结着________。 ( 6 )《什么比猎豹的速度更快》一课运用了________、________、________等说明方法，说明了________的速度是最快的。 ( 7 )为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在________的领导下，创造了________这一斗争方式。 ( 8 )他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。上面的情景可以用________（一个成语）来概括，这句话交代了海力布________的品格，“________”字说明他这样的行为并不是一朝一夕。 |
1、[查看原题] 词语搭配连线。
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诗歌鉴赏。
乡 愁
——余光中
小时候，
乡愁是一枚小小的邮票，
我在这头，
母亲在那头。
长大后，
乡愁是一张窄窄的船票，
我在这头，
新娘在那头。
后来啊，
乡愁是一方矮矮的坟墓
母亲在里头，
我在外头。
而现在，
乡愁是一湾浅浅的海峡，
我在这头，
大陆在那头。
( 1 )读了这首诗后，你的感受是什么？小黄牛找食吃
小黄牛一天天长大了。有一天，牛妈妈对小黄牛说：“孩子，你已经长高了，长结实了，不能老是跟着妈妈过日子，应该自己生活了。”小黄牛点了点头。从此它就开始自己过日子了。一天，小黄牛慢悠悠地来到一户农民伯伯的院子里。院子里长满向日葵。叶子绿绿的，厚厚的，像猪八戒的大耳朵。小黄牛又饿又渴，扬起头就要吃。这时，它想起牛妈妈的话：“孩子，农民伯伯种的庄稼，我们都不能吃它的叶子，叶子没了，庄稼就不能活了，那农民伯伯吃什么呢？”小黄就到别的地方找食去了。
小黄牛拖着瘪（biē）瘪的肚子，走呀走呀，来到了一棵老榆树下。茂盛的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子。它感到凉快极了。小黄牛饿坏了，张开嘴就要啃树皮吃。这时，远处来了几个农民伯伯，他们干活累了，正要到老榆树下歇息乘凉。小黄牛想：如果我啃了树皮，树不就死了吗？那农民伯伯还怎样乘凉呢？
小黄牛为自己能替别人着想感到高兴，突然间像长了好多力气，决心向草原前进，去找自己能吃的青草。它来到草原，东瞅瞅，西看看，终于找到了妈妈带它吃过的草，叶子细长，绿绿的，软乎乎的。一嚼起来，又香又甜，还流着汁水呢！它高兴得又蹦又跳，痛痛快快地吃了个饱。
傍晚的时候 小黄牛回到家里 告诉妈妈哪种绿叶能吃 哪种绿叶不能吃的理由 牛妈妈听了 高兴得眉开眼笑
一个劲地夸它 真是个能吃苦又懂事的好孩子 小黄牛得到妈妈的夸奖 高兴极了
第一段：________
第二段：________
第三段：________
( 3 )写出文中的两个比喻句。你和爸爸妈妈可能是好朋友，也可能你与他们交流的机会不多，借这次习作的机会，来表达对他们的爱吧，也可以把想对他们说的话写下来。注意要内容具体，用恰当的语言表达感受或看法，让他们感受到你的爱。题目自拟，不少于400字。
