2021年利津县利津镇夹河小学五年级上册语文期末测试试题

[查看原题]阅读诗歌，完成练习。

《示儿》

________________________，

但悲不见九州同。

王师北定中原日，

________________________。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗是________时期________(填人名)的绝笔，诗中作者以________的口吻，表达了诗人对________ ,________，________的无比渴望。
( 3 )解释以下词语的意思。

九州________。 元:________。 无:________。

但:________。 乃:________。

( 4 )诗中,诗人临终前的遗憾是“________”,诗人的遗愿是“________，________。”(用原句回答)
( 5 )这首诗表达了作者深切的爱国之情,我还能写出积累的爱国诗句。

①________。

②________。

[查看原题]阅读短文，完成练习。

临汾博物馆

①临汾是山西南部的一座重要城市，历史上曾因尧定都于此而享誉华夏。临汾博物馆作为临汾市地标性文化建筑，经专家学者反复论证，最后建在了临汾高速、高铁、机场三者交汇处的汾河之滨，占地面积约21亩，建筑总面积约3.3万平方米。

②临汾博物馆的造型设计理念源于4300年前的陶寺古观象台，以“日月同辉"为建筑外观主体，共4层，高23.65米，寓意陶寺古观象台的20个时节，一年四李以及陶寺在中国历史上的24个之最。整个建筑把传统文化和汾河生态园巧妙地融为一体，构成临汾博物馆不同凡响的视觉效果，在博物馆建筑中独具特色。

③临汾博物馆是一座综合性博物馆，展品数量多、种类全、价值高。龙盘、鸟盔、铜鉴、侯马盟书等国宝级文物皆陈列于此。陈展以历史传承为脉络，以专题文化为特色，共分为“远古足迹"“最早中国"“晋霸春秋"“千秋平阳”四大专题板块，共展出各类文物3000多件。

④为突破千馆一面，打造出具有独特个性的展览，临汾博物馆采用数字化手段，让文物活起来。例如，把4300年前的观象台以大型3D裸眼沉浸平台的形式让观众身临其境体验节气变化；利用VR技术、互动小游戏等重点解读文物背后的故事，同时满足不同年龄段观众的需求；掌上智慧博物馆App，为游客提供自助导览、语音讲解等。

⑤临汾博物馆已成为城市最具代表性的文化符号，是历史文化的凝聚点，是公共文化服务的核心阵地，是公民丰富精神文化生活、感受文化体验的生动课堂，更是展现华夏文明、促进文化交流的重要平台。

( 1 )短文第①到③段分别从________、________、陈展特点三个方面来介绍临汾博物馆。
( 2 )第①段“占地面积约21亩，建筑总面积约3.3万平方米"中的“约“能去掉吗？为什么？
( 3 )第②段中“不同凡响"的意思是________，“不同凡响”的原因是________。
( 4 )第②段主要运用了________的说明方法，这样写的好处是________。第④段主要运用了________的说明方法，这样写的好处是________。
( 5 )结合短文内容，请你为临汾博物馆设计一则宣传标语。

[查看原题]习作。

每个人都有特别钟爱的东西，你的心爱之物是什么呢?请以“我的心爱之物”为题目，学习本单元的写作方法，写一篇习作。可以写你是怎么得到它的，它为什么会成为你的心爱之物……

要求：语句通顺，没有错别字，把自己的喜爱之情融入字里行间，不少于400字。