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2021年哈尔滨市莫力满族小学校五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

读诗文《泊船瓜洲》,我会写下一句

京口瓜洲一水间,______。

二、 填空题(分值:20分)

写出近义词

等闲—______磅礴—______ 难—______ 暖—______

在横线上填上合适的关联词。

无论……都…… 虽然……但是…… 因为……所以……

不但……而且…… 如果……就…… 一边……一边……

( 1 )________她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,________邻居都很喜欢她。
( 2 )这种电风扇________风量大,________节约电,噪音小,大家都争着买。
( 3 )在这次比赛中,李明________没夺得第一名,________他的成绩比原来提高了不少。
( 4 )________下午刮大风,渡船________不开了。
( 5 )________刮风下雨,我们________要去植树。
( 6 )在国外的留学生要________学习,________劳动。

修改病句。

①同学们的眼睛一齐投向主席台。______ ②工程师们核对并设计了图纸,开始施工。______

看拼音,写汉字。
jīng ______神 吃______ ______莹
lì 勉______ ______史 ______益
三、 连线题(分值:10分)
把有关联的项目填在下面的横线上。
杭州______ 双龙洞 买卖街
金华______ 趵突泉 苏堤春晓
济南______ 圆明园 石钟乳
北京______ 西子湖 小泉
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

鸟鸣涧

王维

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

( 1 )对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A: 诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来反衬出春山月夜阒无人声的幽寂。
B: 第四句中诗人“时”来修饰“鸣”,从听觉上给人动静的对比,起了更生动的烘托作用。
C: 全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真是“诗中有画,画中有诗”。
D: 全诗语言清新自然,不堆砌典故,但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。
( 2 )诗人将静与动巧妙地统一。在本诗中,共同构成动人的意境,颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是( )
A: 桥响犬遥吠,庭空人散眠。(许浑《夜归丁卯桥村舍》)
B: 炉火照天地,红星乱紫烟。(李白《秋浦歌》)
C: 寒树鸟初动,霜桥人未行。(刘禹锡《途中早发》)
D: 鹤鸣楚山静,露白秋江晓。(柳宗元《与崔策登西山》)
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

《搭石》片段

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原来就是天然的石块,踩上去难免会活动,走得快才容易平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序 前面的抬起脚来,后面的紧跟上去 踏踏的声音,像轻快的音乐 清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

经常到山里的人,大概都见过这样的情景。如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。( )遇上老人来走搭石,年轻人( )要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

( 1 )请在“ ”标上正确的标点符号。
( 2 )请在( )里填上恰当的关联词。
( 3 )“人影绰绰”的“绰”字的读音,我用部首查字法查________部,它的准确读音是(chuò zhuō)________。联系上下文,我知道了“紧走搭石慢过桥”中的“紧”的意思是________。
( 4 )“清波漾漾”与“人影绰绰”都是含有________的四字词语,我还会写一个这样的四字词语:________。
( 5 )文中许多地方都使我们感受到“美”,有看得见的“美”,有听得见的“美”,也有看不见的心灵的“美”。

看得见的“美”指的是:________

听得见的“美”指的是:________

看不见的心灵的“美”指的是:________

( 6 )作者从不起眼的事物中发现了美,对我很有启发。我也想写一写平凡事物中的“美”。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]我手写我心。

围绕“读书”这个话题,结合自己的亲身经历,写一篇作文。体裁不限,表达出自己的真情实感。

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