| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗文、日积月累默写。 ( 1 )余尝谓读书有三到，谓________、________、________。心不在此，________，却________，________，________，记亦________。三到之中，________最急。心既到矣，________岂不到乎？ ( 2 )盖士人读书，第一________，第二________，第三________。________则断不甘为下流；________则知学问无尽，不敢以一得自足，如________，如________，皆无识者也；________。此三者缺一不可。 ( 3 )半亩方塘一鉴开，________共徘徊。问渠________？为有________。 ( 4 )昨夜江边春水生，________。向来枉费推移力，________。 |
1、[查看原题] 按拼音写汉字
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2、[查看原题] 写出反义词 新鲜—______ 崭新—______ 寂静—______ 痛苦—______ | ||||||||||||
3、[查看原题] 我能在横线上填上合适的词语。
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4、[查看原题] 看拼音，写词语。
三、 连线题(分值：10分)
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]古诗鉴赏。
军城早 秋(唐)严武 昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。 更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。 ( 1 )下列词语解释有错误的是( )。A: 朔云：北方的云。 B: 更催：再次催促。 C: 骄虏：骄傲的俘虏。 D: 莫遣：不要让。 ( 2 )“更催飞将追骄虏”的“更”字读音是________，意思是________。这句诗翻译成现代汉语是________。 ( 3 )写出诗中描写环境的句子，再改写成现代汉语。 ( 4 )判断正误。用“正确”“错误”表达。 ①诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景，寓意边境局势的紧张。 ②诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领担心战争失败的紧张心情。 ③全诗表现了边防将帅刚毅果敢的性格和蔑视敌人的豪迈气概。 五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]
阅读短文，回答问题。 学字与做人（节选） 五岁那年，我开始学写汉字。读和认字并不难，没过多久，我就能认好多汉字了，但是写汉字就没那么容易了。我写的字不是上下脱节（jiē jié）就是左右分家，很难合到一块儿去。 一天，妈妈让我抄一首唐诗：“相见时难别亦难，东风无力百花残……”她指着我写的字说：“看你写的字真成了‘相见时难’了。”我总是把那些合体字拆（chāi cāi）得七零八落，这次还是这样，“相”写成了“木目”，“难”写成了“又佳”，所有的部件都互不相让，各自为政。“你知道为什么会这样吗？因为你写字时从不想着其（qī qí）他的部分。写字的原则是要时时想着它的邻居。这个‘相’字，写时，‘木’字的右脚不能伸得太长，它还有个邻居‘目’呢！”妈妈一边在纸上写，一边讲着道理。 “凡事替他人想，这是中华民族的美德，写汉字也同样。” 我学会汉字，更学会了做人。 ( 1 )我能给划线字选择正确的读音。脱节________（jiē jié） 拆________（chāi cāi）得 其________（qī qí）他 ( 2 )联系上下文，理解“各自为政”的意思，并用它写一句话。( 3 )画出你感受最深的话，再谈一谈你的想法。( 4 )你的字写得怎么样？展示一下吧！无题 相见时难别亦难，东风无力百花残。 ________。 ________。 ________。 你还知道李商隐的哪首诗？________ 六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]两题任选一题。
（一）大胆想象二十年后我们家乡的环境，人们的工作、生活的变化，把想象到的场景或者事件写下来，注意重点部分写具体。 （二）选择一种你了解并感兴趣的事物，围绕事物特点，用上恰当的说明方法，写一篇文章。 要求：题目自拟；内容具体，语句通顺连贯，表达出自己的真情实感。书写工整，正确使用标点符号，不少于350字。（注意；文中不要出现自己真实的学校和姓名） 免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “无解方程” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
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