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2021年重庆市万州区五桥小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：10分)
日积月累。
( 1 )垂緌饮清露，________。________，非是藉秋风。
( 2 )盛年不重来，________。及时当勉励，________。
( 3 )莫等闲，________，________。
( 4 )________，不弃功于寸阴。 |
二、 填空题(分值：20分)
选词填空。 寂静 安静 平静 幽静 ①一阵大风过后，湖面上又恢复了______。 ②上课铃响了，校园里十分______。 ③到了深夜时，整个村子格外______。 ④贝多芬走在______的小路上，听见茅屋里传来了琴声。 |
照样子写词语。 例：黑沉沉 ______ ______ ______ ______ |
古人有很多爱看书的，请你查找资料，看看他们是怎样读书的。补充完整。 例：车胤——囊萤读书 孙康——映雪读书 刘绮——______读书 苏廷——______读书
李密——______挂书 管宁——______分坐
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比一比，再组词。 隼______ 鸵______ 喷______ 枚______ 筒______ 集______
驼______ 愤______ 攻______ 简______ |
三、 连线题(分值：10分)
把互为反义的词语连起来。 勤劳 凹凸 忠心献给 社会 赞扬 笨重 孝心献给 自己 轻快 懒惰 爱心献给 祖国 平整 谴责 信心留给 父母 |
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]读古诗，完成练习。
己亥杂诗
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
( 1 )解释下列字词的意思。
生气：________
恃：________
抖擞：________
( 2 )下列说法正确的一项是（ ）
A: 诗人希望上天能重用有用的人。
B: 诗人希望统治者能打破常规，重用人才。
( 3 )用自己的话说一说后两句诗的意思。________
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]基础阅读。
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着_______的天空，染上微微的_______，飘着红紫红紫的_______。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫_______。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。
( 1 )在文中括号内填上正确的词语。
( 2 )联系上下文理解词语的意思。
①闲逸：________
①心旷神怡：________
( 3 )查字典时，用音序查字法查“幕”，先查________，再查________。“幕”在字典中的解释有：a、古代战争期间将帅办公的地方。b、覆在上面的帐。c、垂挂在舞台前部的帷帐。d、戏剧较完整的段落，亦喻生活中的情景。文中“夜幕”一词中的“幕”的意思应选________。
( 4 )用横线画出每段话的中心句。
( 5 )找出文中三处动态描写的语句，用波浪线画出。
( 6 )作者采用了动静结合的方法描写景物。这样写有什么好处？从文中找出例子加以说明。
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]习作。
学习了《松鼠》一课，你一定喜欢上了这种可爱的小生灵。请选择一种小动物，观察它的外形、活动等方面的特点，仿照课文，写一写。注意运用多种修辞手法，题目自拟，400字以上。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值：10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】流响出疏桐
【第2空】居高声自远
( 2 )【第1空】一日难再晨
【第2空】岁月不待人
( 3 )【第1空】白了少年头
【第2空】空悲切
( 4 )【第1空】不饱食以终日
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二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】平静
【第2空】安静
【第3空】寂静
【第4空】幽静
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| 2、 | 【第1空】红彤彤
【第2空】水灵灵
【第3空】凉丝丝
【第4空】甜蜜蜜
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| 3、 | 【第1空】然荻
【第2空】吹火
【第3空】牛角
【第4空】割席
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| 4、 | 【第1空】游隼
【第2空】鸵鸟
【第3空】喷水
【第4空】一枚
【第5空】手电筒
【第6空】集合
【第7空】骆驼
【第8空】愤怒
【第9空】攻击
【第10空】简化
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三、 连线题(分值：10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值：10分)答案
( 1 )【第1空】朝气蓬勃的局面
【第2空】依靠
【第3空】抖擞起精神
( 2 )B
( 3 )【第1空】我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。
五、 现代文阅读(分值：20分)答案
( 1 )鱼肚色、红晕、彩云、翩翩飞舞。
( 2 )【第1空】①清闲舒适。这里指闲静安逸的人及心情
【第2空】②心境开阔，精神愉快。旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。
( 3 )【第1空】Ｍ
【第2空】mu
【第3空】b
( 4 )春天最美是黎明。春天最美是黎明。秋天最美是黄昏。冬天最美是早晨。
( 5 )
即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。夕阳西沉，夜幕降临，那风 声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。 ( 6 )写景时运用动静结合，二者是相互衬托，相辅相成的作用，以静来凸显动的活力与灵动，以动来衬托静的柔婉与淡雅，正所谓静如处子，动如脱兔，这样写出的景色才会传神动人。例如：明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。这里就运用了动静结合的手法，夜的寂静和萤火虫舞蹈相互衬托夜的寂静。
六、 写作题(分值：30分)答案
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