| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据插图配古诗。 |
1、[查看原题] 给下列句子中划线的字选字义。 风:A.风气,风俗;B.景象;C.态度;D.风声,消息; E.传说的,没有确实根据的。 ①这里的风景真是太美了。______ ②他根本不听那些风言风语。______ ③我们班同学节约成风。______ ④班上良好的学风影响了我。______ ⑤你怎么刚听见一点风儿就来打听?______ ⑥我们要继承艰苦朴素的好作风。______ |
2、[查看原题] 给加点字选择正确读音。 树杈(chā chà)______ 苔藓(xiān xiǎn)______ 勉强(qiáng qiǎng)______ 锥(chuí zhuī)______子 |
3、[查看原题] 用恰当的词语替换下面句子中的下划线词,不改变句意。 ( 1 )它孤独地站立于小树的绝顶。________ ( 2 )摇下来的桂花,朵朵完整,新鲜。________ ( 3 )我把珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。________ |
4、[查看原题] 辨别下列同音字,并选择一个填空。 ( 1 )却 确 ①他人虽小,________很机灵。 ②牛郎的哥哥嫂子的________对他不好。 ( 2 )逝 誓①少先队员入队后,要在队旗下宣________。 ②奶奶的________世,给了他沉重的打击。 ( 3 )郎 朗①在文学创作上,他已经江________才尽。 ②这篇课文读起来________上口。 |
1、[查看原题] 回忆课文内容,把对应的内容连一连。 《白鹭》 童年的乐事 想到做人的道理 《落花生》 亲近的过程 赞美之情 《桂花雨》 外形和情态美 生活感悟 《珍珠鸟》 外表不好看但有用 思念家乡 |
长相思
山一程,水一程, , 。
风一更,雪一更, , 。
( 1 )把诗句补充完整。小黄牛找食吃
小黄牛一天天长大了。有一天,牛妈妈对小黄牛说:“孩子,你已经长高了,长结实了,不能老是跟着妈妈过日子,应该自己生活了。”小黄牛点了点头。从此它就开始自己过日子了。一天,小黄牛慢悠悠地来到一户农民伯伯的院子里。院子里长满向日葵。叶子绿绿的,厚厚的,像猪八戒的大耳朵。小黄牛又饿又渴,扬起头就要吃。这时,它想起牛妈妈的话:“孩子,农民伯伯种的庄稼,我们都不能吃它的叶子,叶子没了,庄稼就不能活了,那农民伯伯吃什么呢?”小黄就到别的地方找食去了。
小黄牛拖着瘪(biē)瘪的肚子,走呀走呀,来到了一棵老榆树下。茂盛的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子。它感到凉快极了。小黄牛饿坏了,张开嘴就要啃树皮吃。这时,远处来了几个农民伯伯,他们干活累了,正要到老榆树下歇息乘凉。小黄牛想:如果我啃了树皮,树不就死了吗?那农民伯伯还怎样乘凉呢?
小黄牛为自己能替别人着想感到高兴,突然间像长了好多力气,决心向草原前进,去找自己能吃的青草。它来到草原,东瞅瞅,西看看,终于找到了妈妈带它吃过的草,叶子细长,绿绿的,软乎乎的。一嚼起来,又香又甜,还流着汁水呢!它高兴得又蹦又跳,痛痛快快地吃了个饱。
傍晚的时候 小黄牛回到家里 告诉妈妈哪种绿叶能吃 哪种绿叶不能吃的理由 牛妈妈听了 高兴得眉开眼笑
一个劲地夸它 真是个能吃苦又懂事的好孩子 小黄牛得到妈妈的夸奖 高兴极了
第一段:________
第二段:________
第三段:________
( 3 )写出文中的两个比喻句。