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2021年中山市民众镇三民学校五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把你知道的一首有关爱国的诗分享给大家吧。
二、 填空题(分值:20分)
写出下列句子运用的修辞手法。
( 1 )奶奶家的房子小得只有书桌那么大。________
( 2 )月亮偷偷地从云层里钻了出来。________
( 3 )难道不耕耘也会有收获?________
( 4 )它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。________

在括号里填上合适的字

众______月 诗______画______ 奇______异______

读下面的句子,完成练习
( 1 )晴天的时候,每每看见它孤孤地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。

句子运用了________修辞手法,刻画出了白鹭悠然而立,给人一种________之感,________之美。

( 2 )这句话是文中描绘白鹭三幅画中的一幅图,请用简洁的语言进行归纳________
( 3 )请以“公鸡”作为对象,仿写一句话,运用上句的修辞手法。
汉语词汇非常丰富,光表示“看”的词语就有很多,下面的“看”,你都知道是哪个词吗?试着写一写。

向高处看——______

向远处看——______

尊敬地看——______

向周围看——______

大概地看——______

向低处看——______

三、 连线题(分值:10分)
把互为反义的词语连起来。

勤劳 凹凸 忠心献给 社会

赞扬 笨重 孝心献给 自己

轻快 懒惰 爱心献给 祖国

平整 谴责 信心留给 父母

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成练习

《题临安邸》

________________________,

________________________。

________________________,

________________________。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗是________代诗人________在一家旅店的墙壁上题写的一首七绝。
( 3 )解释下列词语的意思。

几时休:________。熏:________。 醉:________。

暖风:原指________。在诗中是指________。

游人:________。在诗中是指________。

( 4 )诗的前两句抓住了临安城的特点:________的青山,________的楼台和无休止的________,写出当年虚假的繁荣太平景象,(各填一个四字词语)
( 5 )《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是“________”。诗人用“________”三个字,责问统治者:________。表达了诗人________的讽刺之情。
( 6 )对划线诗句理解正确的一项是( )
A: 这句诗描写了杭州的美景和繁华,体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B: 景物描写,体现出杭州的美丽。
C: 这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生舌的讽刺。
( 7 )这首诗的前两句描写的是临安城当年虚假的繁荣太平的景象,描写的目的是( )
A: 体现现在临安城的荒凉。
B: 强烈谴责那些醉生梦死的当朝统治者。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

过了几年,秦王约赵王在渑池会面。赵王胆怯,不敢去。但蔺相如和大将军廉颇认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵王才决定动身,让蔺相如随行。廉颇带着军队送他们到边境上,作好了抵御秦军的准备。

赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王豉瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。

蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝了。蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。
蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了葡相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。

( 1 )给这几段文字加一个小标题:________
( 2 )选文中画横线的句子表现出人物的什么特点?选择正确的说法。

①赵王( )A.胆怯 B.考虑周全

②蔺相如( )A.逞能 B.勇敢、果断

( 3 )蔺相如是怎样逼秦王击缶的?写出相关句子。
( 4 )选文中对蔺相如进行了________、________、________描写,我从中体会到蔺相如是一个________的人。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:我的心爱之物

要求:①可以是玩具、手工艺品、动植物等。②把它的样子,怎样得到,为什么成为你的心爱之物写详细。400字左右。

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