| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写一首课外积累的表达思乡情感的古诗。 ______ ______，______。 ______，______。 |
1、[查看原题] 把词语补充完整，再对应着写出意思相近但感情色彩不同的词语。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 举________闻________ 足________多________ 兴高________ 呕________沥________ ( 2 )在上面填写的词语中，选择恰当的词语填空。①《三国演义》中的诸葛亮是一个________的人。 ②狐狸________，用甜言蜜语骗走了乌鸦叼着的肉。 |
2、[查看原题] 选词填空。 痛击 射击 沉痛 悲痛 ①胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人______。 ②六班的五个战士一边______追上来的敌人，一边有计划地撤退。 ③我们______悼念为革命而献身的战士。 ④周总理的逝世，使我们感到无限______。 |
3、[查看原题] 把下列句子按正确的顺序排列起来。 ______“新年好”，他气喘吁吁地说：“你家的信。” ______“啪！啪！啪！”有人敲我家的门，在这年三十傍晚会是谁到我家来？ ______爸爸连忙把他请进屋，可他说：“不了，还有好几家的信没送呢，谢谢你们！” ______我打开大门，只见风雪中站着一个人，满身是雪，几乎成了雪人。 ______说着，从邮包里取出一封信交给跟在我后面出来的爸爸。 ______说完，抹了一下额头上的汗，骑着单车飞快地走了。 |
4、[查看原题] 按课文《梅花魂》填空： 旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈______，愈______。她是最有______、最有______、最有______的！ |
1、[查看原题] 词语搭配，连一连。 粉碎 战争 坚强的 气孔 创造 敌人 坚固的 堡垒 坚持 扫荡 伟大的 洞口 打击 奇迹 隐蔽的 贡献 |
阅读下面的古诗，比较两诗的异同点，完成后面题目。
甲诗：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
乙诗：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
( 1 )甲诗和乙诗的作者都是________代诗人________，甲诗的题目是《________》，乙诗的题目是《________》。( 2 )从内容上讲，这两首诗都属于________诗。不同之处在于，________诗是写朋友送诗人，________诗是写诗人送朋友。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜读下去的时候，我会知趣地放下书出去，再走进一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。
( 1 )理解词语。贪婪：________
知趣：________
题目：我品尝到了成功的喜悦
提示与要求：①五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。②有中心，有条理，语句通顺连贯，字数不少于450字。
