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2021年广州市白云区竹料第一小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
古诗中蕴含着哲理,传达着情感。请按要求默写诗文名句。 ( 1 )抒发爱国之情:________ ( 2 )劝诫他人惜时:________ |
二、 填空题(分值:20分)
添枝加叶(补充词语)。 ______的灰尘 ______的阳光 ______的天空 ______的作用 ______的夏天 ______的心情 |
写出读音相同的字。 [yì] 压______ ______论 [bì]遮______ ______业 [líng] ______墓 ______珑 [xié]皮______ ______调 |
请选择合适的词语填空。 伫立 耸立 ①李白依然______在江边,凝视着远方。 ②______在黄浦江边的东方明珠电视塔已经成为上海这个现代化大都市的标志之一。 |
课文综合回顾。 课文按______的顺序,围绕花生写了种花生、______、______、______的过程,并以花生来赞美像花生一样______的人,这种写法叫______。 |
三、 连线题(分值:10分)
连一连。 《白鹭》 《落花生》 《桂花雨》 《珍珠鸟》 《将相和》 琦君 郭沫若 许地山 司马迁 冯骥才 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
题临安邸
林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
( 1 )“西湖歌舞几时休?”这句诗运用了什么修辞手法?有何作用?
( 2 )这首诗表达了怎样的思想感情?请作简要分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读乐园。
________
那天,我下班挺早,顺道回家里看看母亲。看见沙发上放了一件母亲的脏衣服,我便拿去洗。衣服刚一下水,母亲便从外面回来了。她看着我正在帮她洗那件衣服,一种紧张的神情一下子爬到了她苍老的脸庞上。母亲叫住我,一把从水里提起那件衣服,然后一边埋怨我,一边十分着急地把手伸进衣兜里一阵摸索。
“还好,还好!”随着母亲松了一口气,我看到了一个湿漉漉的破旧存折躺在了她的手上。
一个破存折就让母亲紧张成这样,看来母亲真的老了,我不禁想。“妈,你这存折里放了多少钱啊?看把你急成这样!”我故意和母亲调笑道。 母亲不理我,似乎还在生我的气,自个唠叨着,说要到屋里去拿熨斗把存折熨干。我偷偷地拿起母亲放在桌上的存折,那根本就不是一本真正的存折,内页其实是一叠白纸,上面爬满了许多歪歪斜斜的汉字,记录着家里所有人喜欢吃的东西,所穿衣服和鞋子的尺寸。只不过母亲害怕把它弄坏,专门用一个硬硬的存折皮给它包上。
那一刻,我忍不住泪流满面。我完全相信了那一句话:世界上最广袤、最无私的是母亲的爱。别人看来一些无关紧要的东西却被母亲视作珍宝似的珍藏着,岁月能够冲垮的只是她的记忆力,但无法抹去母亲对子女们无尽的爱。
( 1 )请给短文加一个合适的题目,填在文前的横线上。
( 2 )写出下列词语的近义词。
摸索——________ 珍藏——________
( 3 )找出描写母亲存折的句子。
( 4 )请把画“——”句子省略的母亲可能说的话语补充出来。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]妙笔生花。
在本单元的学习中,我们学到一些说明方法,那就请你用这些方法介绍一下一种物品吧。写完后自己读一读,看看介绍清楚了没有。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 ( 2 )【第1空】盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】细小 【第2空】强烈 【第3空】蔚蓝 【第4空】吸附灰尘 【第5空】炎热 【第6空】愉悦
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| 2、 | 【第1空】抑 【第2空】议 【第3空】敲 【第4空】毕 【第5空】陵 【第6空】玲 【第7空】鞋 【第8空】协
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| 3、 | 【第1空】伫立 【第2空】耸立
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| 4、 | 【第1空】事情发展 【第2空】收花生 【第3空】尝花生 【第4空】议花生 【第5空】朴实无华、默默无闻,不计较名利 【第6空】借物喻人
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )反问。不但强化了诗人对当政者不思收复失地的愤激之情,也更加表现出诗人对国家命运的担忧而产生的忧伤之感。
( 2 )表达了诗人忧国忧民之情,讽刺了统治者苟且偷安,忘记国耻的卑劣行为。前两句由乐景而生伤情,表现诗人对统治者苟且偏安、寻欢作乐的愤慨之情。第三句写“游人”纵情声色、醉生梦死的丑态,引出对统治者醉生梦死、不顾国计民生卑劣行径的直斥。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )母亲的存折
( 2 )【第1空】探索
【第2空】保藏
( 3 )那根本就不是……所穿衣服和鞋子的尺寸。
( 4 )“停下,别洗了。你怎么不翻翻衣兜呢?我里面还有东西呢!”

六、 写作题(分值:30分)答案
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