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2021年深圳市坪山实验学校小学部五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
我会背,我会写《乞巧》。

______

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)

形近字组词 。

矛______ 佛______ 馅______

予______ 弗______ 陷______

多音字组词

难nán______nàn______ 更gēng______gèng______

我是拼音小能手

______

______

______

绝望

瓦砾

开辟

我会查字典。
( 1 )“暇”按部首查字法,应先查________部,再查________画;按音序查字法,应先查音序________,再查音节________。
( 2 )“缝”有两个读音,在“门缝”一词中“缝”读________;在“缝补”一词中“缝”读________。
( 3 )“耀”按部首查字法,应先查________部,再查________画,组词________,第六笔的笔画名称是________。
三、 连线题(分值:10分)
连一连。

深幽的 小嘴 繁茂的 绒毛

鲜红的 丛林 滚圆的 绿蔓

指甲状的 白点 细腻的 笼子

珍珠似的 小叶 疏格的 身子

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补全古诗,并完成练习。

蝉

垂缕饮清露,________________。

居高声自远,________________。

( 1 )补充诗句。
( 2 )这是咏________诗,作者从________、________、________等三方面写出了蝉的特点。
( 3 )诗人借蝉阐发自己高洁志向的诗句是:________,________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。
一束白色的栀子花
一束鲜花—一束白色的栀子花,总会在我的每个生日送到我的家里。花束里没有通常可见的留言卡;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名,因为这花是现金零售的。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中,纯洁(无暇 无瑕),芬香沁人,为我带来了无尽的欣喜_________我没法查明送花人的身份,_________没有一天不在猜想这位匿名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于怪僻而不愿意透露自己真实姓名的(神秘 神密)人士的时候,都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我,是不是我曾经为某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个寒假里我都帮他取邮件,让他省去在冰地上滑倒的危险?我实在没法知道。而栀子花的馥郁与温馨让我感到自己是可爱的,值得别人关心与爱护的。我就是在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。这一年,我妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年(终断 中断)的。
( 1 )在括号里选择正确的词语.

纯洁________(无暇 无瑕) (神秘 神密)________人士

(终断 中断)________的

( 2 )据意写词.

①帮助事物制造声势________

②花香浓郁________

( 3 )在横线上填写合适的关联词.

为我带来了无尽的欣喜________我没法查明送花人的身份,________没有一天不在猜想这位匿名者的形象.

( 4 )联系上下文想象填充。我就是在这栀子花香中想象:________;在这栀子花香中成长:________,一直到22岁.最终,“我”明白了送“我”栀子花的是________。

( 5 )选择划线句中,“母亲为什么要多次问我?”的原因是________

①自己是可爱的

②丰富“我”的想象

③提示“我”勿忘奉献

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作与表达。

题目:感谢你,

要求:①先将题目补充完整,横线上可以填爸爸妈妈、老师、朋友对手……②用具体事例来表现文章的中心,同时注意使用场景描写和细节描写来体现自己的情感;③语句通顺,书写工整,400字左右。

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