| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列诗词补充完整。 ( 1 )________，天气晚来秋。________，清泉石上流。 ( 2 )月落乌啼霜满天，________。 ( 3 )山一程，水一程，________，________。 ( 4 )________，________鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，________。 |
1、[查看原题] 读拼音，写词语。
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2、[查看原题] 把词语补充完整，再对应着写出意思相近但感情色彩不同的词语。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 举________闻________ 足________多________ 兴高________ 呕________沥________ ( 2 )在上面填写的词语中，选择恰当的词语填空。①《三国演义》中的诸葛亮是一个________的人。 ②狐狸________，用甜言蜜语骗走了乌鸦叼着的肉。 | ||||||
3、[查看原题] 选词填空。 酬谢 答谢 报酬 ①姐姐结婚很多人来祝福，爸爸举办了一次盛大的宴会______各位朋友。 ②海力布救了小白蛇，小白蛇说它的爸爸一定会______他的。 ③哥哥与朋友做生意，今天他的朋友给他发来了______。 | ||||||
4、[查看原题] 课文回顾。 ( 1 )“两种声音”指“________”和“________”。 ( 2 )“精彩极了”是母亲________的力量，它是“我”________;“糟糕透了”是父亲________的力量，提醒“我”________，________，________，________。 ( 3 )“我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。”此句的意思是( ) A: “我”因缺乏自信而丧失生活的勇气。 B: “我”格外小心，不使自己因为骄做自满而遭受挫折。 C: “我”既不骄做，也不自卑，牢记父母的鼓励和提醒，沿着正确的方向，健康成长。 |
1、[查看原题] 把互为反义的词语连起来。 勤劳 凹凸 忠心献给 社会 赞扬 笨重 孝心献给 自己 轻快 懒惰 爱心献给 祖国 平整 谴责 信心留给 父母 |
阅读诗歌，回答问题
山居秋暝
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
( 1 )作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境？( 2 )诗歌中以动衬静、声色相间的句子是：________，对其中的动静和声色略作分析________。( 3 )你是如何理解“竹喧归浣女，莲动下渔舟”两句的艺术特色的？( 4 )对诗歌赏析有误的一项是（ ）A: 空山新雨后，天气晚来秋。两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。阅读短文，回答问题。
我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。
尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。
( 1 )“我”的心情是怎样变化的？( 2 )父亲要“我”把鲈鱼放回湖里的说话态度如何？ ( 3 )在无人知道的情况下，父亲为什么要“我”把钓到的鱼放回湖里？这说明了什么？
