| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 日积月累。 ( 1 )垂緌饮清露，________。________，非是藉秋风。 ( 2 )盛年不重来，________。及时当勉励，________。 ( 3 )莫等闲，________，________。 ( 4 )________，不弃功于寸阴。 |
1、[查看原题] 查字典填空。 ( 1 )“抡”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ ( 2 )“崎”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ |
2、[查看原题] 给形近字组词 椅______ 魂______ 耍______ 脾______ 撩______ 骑______ 魄______ 要______ 啤______ 燎______ |
3、[查看原题] 细读课文深感悟。 “一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感”是点睛之笔，实际上是作者巧借______任人踩踏，赞美了______的精神。这是人性美的表现，生活中的美无处不在，如：______，我认为这也是美。 |
4、[查看原题] 附加题 ( 1 )读得快还要想得快，要做到________，圈画出________，才能及时捕捉有用的信息。 ( 2 )多少事，从来急；________，________。一万年太久，只争朝夕。 ( 3 )朗读要准确把握课文的感情基调，如《圆明园的毁灭》表达的是________，《少年中国说》表达的是________。 ( 4 )欧阳询是________代著名书法家。他的楷书特点有________。（写出一点就行） ( 5 )很多诗人借牛郎织女故事创作诗歌，如林杰的《________》、杜牧的《________》。 |
1、[查看原题] 连一连。 xùn______ 仁 rén______ 驯 lì______ 杈 duò______ 栗 chà______ 狭 xiá______ 舵 |
诗歌鉴赏。
乡 愁
——余光中
小时候，
乡愁是一枚小小的邮票，
我在这头，
母亲在那头。
长大后，
乡愁是一张窄窄的船票，
我在这头，
新娘在那头。
后来啊，
乡愁是一方矮矮的坟墓
母亲在里头，
我在外头。
而现在，
乡愁是一湾浅浅的海峡，
我在这头，
大陆在那头。
( 1 )读了这首诗后，你的感受是什么？_________________
几十年来，毛主席每阅读一本书、一篇文章，都在重要的地方画上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的章节和语句摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、二直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号皆有。
毛主席早年在湖南第一师范上学时，曾阅读批注了德国泡尔生著的《伦理学原理》。在10万余字的原著上，他用工整的小楷写了一万二千一百多字的批注和提要。在他移居长沙清水塘时，他这本书曾被一个同学借去。直到1950年，这位同学才托周世钊先生带还给毛主席。毛主席又高兴地翻阅了自己写在书中的批语。
毛主席动笔读书，还纠正原书中的错别字和改正原书中不妥当的标点符号。打开毛主席批阅过的书籍，可以看到他是怎样不厌其烦地将一个一个的错别字和明显点错的标点改正过来，又将漏字一个一个地添加上去。
( 1 )请你给这篇短文起个合适的题目，写在文前的横线上。书眉：________
不厌其烦：________
( 3 )毛主席看书有什么特点？忠于原文，把牛郎朗织女（一）和牛郎织女（二）缩写成一篇450字的文章。缩写时需注意：①写时要按原文顺序缩。②缩写时要有详有略，重点的部分要详写，次要的部分要略写。③缩写要保持文章的完整性。
