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2021年上海市黄浦学校五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充句子。
( 1 )________,江枫渔火对愁眠。________,________。
( 2 )青箬笠,绿蓑衣。________。
二、 填空题(分值:20分)
形近学组词。

匣______ 恃______ 杭______ 榨______ 陪______

押______ 待______ 抗______ 窄______ 赔______

下列句子运用了什么描写方法?将正确答案填入横线上。
( 1 )上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。________
( 2 )他走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”________
( 3 )他满脸布满灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。________
( 4 )我暗暗下定决心,以后一定要认真仔细,这样的错误,再也不能出现在我的卷子上。________

拼一拼,写工整。

yōng bào

chū bǎn

chuàng zuò

jǐn shèn

______

______

______

______

根据课文回答问题。

《泊船瓜洲》的作者是______代的______,字______,封荆国公。世人又称______。他是______人,中国历史上杰出的______家、______家、______家、______家、唐宋______之一。

三、 连线题(分值:10分)
附加题。

人们常用花来表达某种感情与愿望,请把下面的这些花与表达的情感正确连线。

⑴康乃馨 A.热情、激情、活力、隐藏的爱

⑵百合花 B.幸福的到来、幸福降临、吉祥和好运

⑶石斛兰 C.心想事成、友情、祝福、高贵、百年好合

⑷太阳花 D.母亲我爱您、热情、真情

⑸铃兰花 E.慈爱、喜悦、祝福

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

鸟鸣涧

王维

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

( 1 )对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A: 诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来反衬出春山月夜阒无人声的幽寂。
B: 第四句中诗人“时”来修饰“鸣”,从听觉上给人动静的对比,起了更生动的烘托作用。
C: 全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真是“诗中有画,画中有诗”。
D: 全诗语言清新自然,不堆砌典故,但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。
( 2 )诗人将静与动巧妙地统一。在本诗中,共同构成动人的意境,颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是( )
A: 桥响犬遥吠,庭空人散眠。(许浑《夜归丁卯桥村舍》)
B: 炉火照天地,红星乱紫烟。(李白《秋浦歌》)
C: 寒树鸟初动,霜桥人未行。(刘禹锡《途中早发》)
D: 鹤鸣楚山静,露白秋江晓。(柳宗元《与崔策登西山》)
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,完成练习。

一根手指的故事

1883年,富有创造精神的工程师约翰·罗布林雄心勃勃地准备着.(zháo zhuó)手建造一座横跨曼哈顿和布鲁克林的大桥。可是桥梁专家们都劝他说这个计划纯属天方夜谭,不如趁早放弃。罗布林的儿子——华盛顿·罗布林,一个很有前途的工程师,也确信这座大桥可以建成。父子俩.(liǎng liǎ)克服了种种困难,在构思着建桥方案的同时,也说服了银行家们投资该项目。

然而大桥开工仅几个月,施工现场就发生了灾难性的事故。父亲约翰·罗布林在事故中不(幸 辛)身亡,华盛顿的大脑也严重受伤。许多人都以为这项工程会因此而泡汤,因为只有罗布林父子才知道如何把这座大桥建成。

然而,尽管华盛顿·罗布林丧失了活动和说话的能力,但他的思维还同以往一样敏锐,他决心要把费了父子俩很多心血的大桥建成。一天,他脑中忽然一闪,想出一种用他唯一能动的一个手指和别人交流的方式。他用那根手指敲击他废了的手臂,通过这种密码方式由妻子把他的设计意图转述给仍在建桥的工程师们。整整13年,华盛顿就这样用一根手指指挥工程,直到雄伟壮观的布鲁克林大桥最终落成。

不是在这个世界上,很多人不能成功,而是他们缺少智慧,因为他们面对事情的(坚 艰)难时,没有做下去的勇气。

( 1 )把括号里正确的读音和汉字写下来________、________、________、________、。

( 2 )联系上下文,解释下列词语。

①天方夜谭:

②泡汤:

( 3 )请针对画“________”的句子,提一个你认为有探究价值的问题。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

家乡是生我们养我们的地方,我们一定爱自己的家乡。今天,就用我们手中的笔写一写二十年后家乡会有哪些地方发生什么样的变化。想一想:天是不是更蓝了?水是不是更澄澈?稻田里有什么变化?我们的衣食住行有什么变化?题目自拟,条理清晰,内容完整,不少于350字。

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