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2021年日照市日照港第一小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
按原文填空。
( 1 )敏而好学,________。
( 2 )知之为知之,________,________。
( 3 )默而识之,________,________。
( 4 )半亩方塘一鉴开,________。
( 5 )________,蒙冲巨舰一毛轻。
二、 填空题(分值:20分)
下面课文结尾的特点属于?选一选

A.画龙点睛,点明主题 B.首尾呼应,照应全

C.总结全文,括文意 D.展望未来,寄深写远

( 1 )就这样,我有了第一本长篇小说...... ________
( 2 )于是,我又想起了在故乡年时代的“摇花乐”,还有那据落的阵阵花雨。________
( 3 )醒来,枕边一片湿。 ________
( 4 )我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点--那就是爱。在爱的舞下,我努力地向前去。 ________
( 5 )一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

________

在横线上填上合适的关联词。

无论……都…… 虽然……但是…… 因为……所以……

不但……而且…… 如果……就…… 一边……一边……

( 1 )________她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,________邻居都很喜欢她。
( 2 )这种电风扇________风量大,________节约电,噪音小,大家都争着买。
( 3 )在这次比赛中,李明________没夺得第一名,________他的成绩比原来提高了不少。
( 4 )________下午刮大风,渡船________不开了。
( 5 )________刮风下雨,我们________要去植树。
( 6 )在国外的留学生要________学习,________劳动。

比一比,再组词

稚______ 雏______ 蜡______

腊______ 斑______ 班______

辨字组词。

晰______ 钓______ 允______ 闭______

析______ 钩______ 充______ 闲______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

niǎo cháng é jí dù rèn


嫦
娥 袅 刃 嫉 妒

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]拓展阅读

冬夜读书示子聿

宋 陆游

古人学问无遗力②,少壮工夫老始成③。

纸上得来终觉浅④,绝知此事要躬行⑤。

【注释】

①示:训示、指示。子聿(yù):陆游的小儿子。

②学问:指读书学习,就是学习的意思。遗:保留,存留。无遗力:用出全部力量,没有一点保留,不遗余力、竭尽全力。
③少壮:青少年时代。工夫:做事所耗费的时间。始:才。
④纸:书本。终:到底,毕竟。觉:觉得。浅:肤浅,浅薄,有限的。
⑤绝知:深入、透彻的理解。行:实践。躬行:亲身实践。

( 1 )借助注释说说这首诗的意思。
( 2 )这首诗给你什么启示?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读。

圆明园的毁灭<节选>

圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。也是世界文化史上不可估量的损失!

圆明园在北京西北郊。是一座举世闻名的皇家园林。它由田明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑别透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的。买卖街”。也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画扣各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

( 1 )根据解释从文中找出相应的四字词语写下来。

①无数星星环绕着月亮。比喻许多东西围绕着一个中心。________

②形容稀有的、难得的宝物。________

( 2 )文中画横线的句子交代了圆明园的________。
( 3 )圆明园的园林建筑特点有:汇集各地名胜之精华、________和________。
( 4 )文中波浪线的句子的作用是________。
( 5 )选文从哪些方面介绍了圆明园当时的盛况?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

读了《牛郎织女》的故事,其中的人物形象深刻地印在了我们的脑海中,忍不住想和别人讲一讲。为了节省时间,就要把原本很长的故事缩写一下。请大家缩写《牛郎织女》,注意删减合理,不要改变故事的原意,故事要完整,情节要连贯,语句要通顺。300字左右。

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