| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] |
1、[查看原题] 给多音字组词。 便 pián______ 削 xuē______ xiāo______ |
2、[查看原题] 给下列字组词 劳______ 纽______ 妖______ 距______ 捞______ 扭______ 跃______ 据______ |
3、[查看原题] 背一背，补充句子或按要求填写。 ( 1 )及时当勉励，________。 ( 2 )故人西辞黄鹤楼，________。 ( 3 )《将相和》一文中，将指________，相指________，将相不和是因为将________。将相和好是因为相________，将________。 ( 4 )著名作家________在《落花生》一文中告诉我们，人要做________的人，不要做________的人。 ( 5 )我本来看好我们国家的男子篮球队的可自从开赛以来球队一直是“________” （填写歇后语），令我失望透了。 |
4、[查看原题] 补充句子。 七夕今宵看碧霄，______。 ______，______。 |
1、[查看原题] 好朋友手拉手。 ①夹丝网防盗玻璃______ A.消除噪音 ②夹丝玻璃______ B.阻挡强光 ③变色玻璃______ C.自动窗帘 ④吃音玻璃______ D.自动报警 ⑤吸热玻璃______ E.藕断丝连 |
阅读下面的古诗，比较两诗的异同点，完成后面题目。
甲诗：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
乙诗：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
( 1 )甲诗和乙诗的作者都是________代诗人________，甲诗的题目是《________》，乙诗的题目是《________》。( 2 )从内容上讲，这两首诗都属于________诗。不同之处在于，________诗是写朋友送诗人，________诗是写诗人送朋友。阅读短文，回答问题。
母爱的原野
我生长在穷山乡，小时候多病。记得在我4岁那年高烧不退，母亲背着我就往几十里外的公社卫生院跑，一路上她瘦骨如刀的脊背硌得我生疼，我就哭着让她抱。那段路有多长，我没有什么概念，只记得寒冬腊月她脸上淌着汗珠子，一颠一颠地紧走。我还记得在光秃秃的山道上看见唯一一棵没有被砍伐的枣树。
回来时，母亲的心情松快多了，也不急着赶路。我静静地躺在她怀里，只觉得很美，可我突然发现了一件事有点奇怪，就问母亲为什么来时长在右边的树，现在跑到了左边。母亲笑起来，但她没读过什么书，一时说不清，索性抱着我把身子转来转去地比划。
许多年过去了，偏偏这件小事石头般落在了心里。每当我看见路边的树，就会想起朴素如泥的母亲和她那朴素如庄稼的话语：转个身，你就会发现那棵枣树。
( 1 )写出下列词语的反义词。松快——________ 朴素——________ 奇怪——________
( 2 )词语巧搭配。________的山道 ________的枣树 ________的话语
________的母亲 ________的冬天 ________的心情
( 3 )谁是谁非。①“只记得寒冬腊月她脸上淌着汗珠子，一颠一颠地紧走。”的意思是________
A．母亲只想着抱“我”去医院，忘记了坐汽车比走着快。
B．母亲非常担心“我”的病情，唯恐走得慢，累出汗了，没有顾得上擦。
②“回来时，母亲的心情松快多了，也不急着赶路。”的意思是________
A．母亲抱“我”去医院已经很劳累了，回来走不动了。
B．“我”经过医院的治疗，病情好转，母亲心情特别好。
题目：感谢你，
要求：①先将题目补充完整，横线上可以填爸爸妈妈、老师、朋友对手……②用具体事例来表现文章的中心，同时注意使用场景描写和细节描写来体现自己的情感；③语句通顺，书写工整，400字左右。
