| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 积累运用。 乞 巧 【______】______ ______，______。 家家乞巧望秋月，______。 |
1、[查看原题] 文学常识 ( 1 )《忆读书》的作者是________，原名________，她的代表诗集是《________》、《________》，通讯集是《________》。 ( 2 )《三国演义》是________体长篇小说，作者是________（朝代）的________。《水浒传》的作者是________（朝代）的________。这两部小说与________（朝代）________写的《________》和________（朝代）________写的《________》并称“四大名著”。 ( 3 )《聊斋志异》是________小说集，是________代________著。 ( 4 )《茶花女遗事》现在翻译为《________》，是________（国别）________著。 ( 5 )默写出《满江红》中你最喜欢的一句：________。 |
2、[查看原题] 给这段话填上适当的关联词语。 ______我毫无疑义地判定儿子患的只是普通感冒，______寻找适宜锻炼看病的病种，这是最好的选择，______我还是深深地谴责自己。______事情重来一遍，我______也不让他独自去看病了。这一刻，我______他在我身边！ |
3、[查看原题] 将下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 ________耳欲________ 失________落________ 一如________ 得意________ ________不________待 引入________ ________之情 各________各________ ( 2 )上面的词语中描写心理活动的词语有：________。( 3 )不管我的绘画作品是否得奖，父母都________地支持我练习，这种________，我铭记在心。 ( 4 )窗外风雨交加，________的雷声，吓得我钻进了被子里。 |
4、[查看原题] 在括号里填上合适的关联词语，并用所填的词语写一句话。 ①根本一坏，______你有一些学问和本领，______不会成为对社会有用的人。 ②每个人______讲究“公德”， ______讲究“私德”。 |
1、[查看原题] 连一连。 niǎo______ 嫦 cháng______ 娥 é______ 袅 jí______ 刃 dù______ 嫉 rèn______ 妒 |
示儿
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
( 1 )九州在诗中是指________，乃翁是指________。阅读短文，回答问题。
学字与做人（节选）
五岁那年，我开始学写汉字。读和认字并不难，没过多久，我就能认好多汉字了，但是写汉字就没那么容易了。我写的字不是上下脱节（jiē jié）就是左右分家，很难合到一块儿去。
一天，妈妈让我抄一首唐诗：“相见时难别亦难，东风无力百花残……”她指着我写的字说：“看你写的字真成了‘相见时难’了。”我总是把那些合体字拆（chāi cāi）得七零八落，这次还是这样，“相”写成了“木目”，“难”写成了“又佳”，所有的部件都互不相让，各自为政。“你知道为什么会这样吗？因为你写字时从不想着其（qī qí）他的部分。写字的原则是要时时想着它的邻居。这个‘相’字，写时，‘木’字的右脚不能伸得太长，它还有个邻居‘目’呢！”妈妈一边在纸上写，一边讲着道理。
“凡事替他人想，这是中华民族的美德，写汉字也同样。”
我学会汉字，更学会了做人。
( 1 )我能给划线字选择正确的读音。脱节________（jiē jié） 拆________（chāi cāi）得 其________（qī qí）他
( 2 )联系上下文，理解“各自为政”的意思，并用它写一句话。( 3 )画出你感受最深的话，再谈一谈你的想法。( 4 )你的字写得怎么样？展示一下吧！无题
相见时难别亦难，东风无力百花残。
________。
________。
________。
你还知道李商隐的哪首诗？________
例：爱鸟护鸟是人类的美德。
( 2 )习作。每个人都有特别钟爱的东西，你的心爱之物是什么呢？请以“我的心爱之物”为题目，学习本单元的写作方法，写一篇习作。可以写你是怎么得到它的，它为什么会成为你的心爱之物……要求：语句通顺，没有错别字，把自己的喜爱之情融入字里行间，不少于400字。
