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2021年青岛市四方区洛阳路第二小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
把句子补充完整。 ( 1 )盛年不重来,________。________,岁月不待人。 ( 2 )________,白了少年头,空悲切。 ( 3 )少年易老学难成,________。 ( 4 )多少事,从来急;________。一万年太久,________。 |
二、 填空题(分值:20分)
比一比,再组成词语。 玷______ | 祥______ | 沾______ | 样______ | 贴______ | 洋______ |
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请按一年四季的正确顺序排列下列诗句的序号:______ A待到重阳日,还来就菊花。 B几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
C接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 D夜来城外一尺雪,晓驾炭车碾冰辙。 |
让生字走进语境。 我牢记老师的教huì______:所wèi______读书,要有不chǐ______下问的精神。好词好句,能熟读成sòng______并能领悟其中的道理,这qǐ______不是美事一件? |
按课文内容填空 ( 1 )这篇课文主要通过写作者对家乡的________、________和________的回忆,表达了对________之情。( 2 )本文作者在写作方法上抓住了________的特点:小桥、流水、人家,在描写着三方面景致时又抓住了________的特点将景物写具体的,从中渗透着作者的________之情。 |
三、 连线题(分值:10分)
连一连。 niǎo______ 嫦 cháng______ 娥 é______ 袅 jí______ 刃 dù______ 嫉 rèn______ 妒 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
( 1 )分析“山一程,水一程”中叠用两个“一程”的作用。
( 2 )这首词风格婉约,请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析。
( 3 )找出词中表达主旨的句子。
( 4 )词中的一“程”一“更”用得很妙,请结合全词简要分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文选段内容,完成练习。
《珍珠鸟》节选
渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。
它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。
我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩。它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?
我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。
( 1 )在选文里,哪些文字表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情?( 2 )在文中,“我”先前听人说“这是一种怕人的鸟”,后来小珍珠鸟竟趴在“我”的肩头睡着了,这说明了什么?( 3 )能否将最后一段中的“流泻”改为“流写”,为什么?( 4 )“信赖”指什么?创造的“美好的境界”是什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
题目:我的心爱之物
每个人都有自己心爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物是什么呢?请你拿起笔,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。注意,要写出自己的喜爱之情哟!
要求:①感情真实,语句通顺,有一定的条理;②注意开头和结尾,突出表达主题,规范运用标点符号;③不少于400字。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】一日难再晨 【第2空】及时当勉励 ( 2 )【第1空】莫等闲 ( 3 )【第1空】一寸光阴不可轻。 ( 4 )【第1空】天地转,光阴迫。 【第2空】只争朝夕。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】玷污 【第2空】祥和 【第3空】沾染 【第4空】样子 【第5空】体贴 【第6空】海洋
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| 2、 | 【第1空】BCAD
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| 3、 | 【第1空】诲 【第2空】谓 【第3空】耻 【第4空】诵 【第5空】岂
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| 4、 | ( 1 )【第1空】小溪 【第2空】小桥 【第3空】人家 【第4空】故乡的思念 ( 2 )【第1空】故乡景致 【第2空】他们各自 【第3空】思乡
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】袅 【第2空】嫦 【第3空】娥 【第4空】嫉 【第5空】妒 【第6空】刃
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )叠用两个“一程”,既突出了路途的修遥远和行程的艰辛又突显本次韵律之优美。
( 2 )从思想感情方面说,本词描写了夜深人静,风雪交加,远在塞外宿营的词人思念远方的亲人,辗转反侧,卧不成眠,感情细腻,主要是抒发词人小我之情。从语言风格来说,本词音律谐婉,自然清新,有着柔婉之美,如“山一程,水一程”“风一更,雪一更”。
( 3 )聒碎乡心梦不成,故园无此声。
( 4 )“一程”写出了路途的艰难遥远。“一更”写出了风雪交加,环境的恶劣。作者巧用数量叠词,含蓄地表达了孤寂凄凉的思乡之情和对从军(扈从)生活的厌恶。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
称小珍珠鸟为“小家伙”;俯下头来喝茶;啄着我颤动的笔尖;“我”用手抚摸它细腻的绒毛;趴在我肩头睡着了。
( 2 )
作者与珍珠鸟建立了信赖的关系。珍视生命,关爱动物,使世界多一抹温暖的色彩。
( 3 )
“流泻”,指液体、光线、内心的感情迅速地流出。而“流写”是生造词语,勉强解释为:内心的感情流出写下。结合语境,“流泻”比“流写”好。
( 4 )
信赖,指“小家伙”和“我”的亲近、信任、依恋。美好的境界,指人与动物间互相依恋的情意,人与自然融为一体时的创作灵感。

六、 写作题(分值:30分)答案
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