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2021年深圳市盐田区海涛小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写宋朝朱熹的《观书有感》(其一)。

______,______。

______?______。

二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。



ài mù

èn huì

xián yì

qǐ dí

xīn kuàng shén yí

______

______

______

______

______


补全词语,并完成练习。

不_____一格
__________忘形
哀_____遍野 __________马乱

呕心_____血
_____珍_____宝 兴高_____烈 _____心积_____

( 1 )把下面的四字词语补充完整。
( 2 )画直线的词语中含有一对近义词,这样的词语我还知道:________。
( 3 )上面的词语中,形容一个人为工作、事业等费尽心血的词语是________;形容一个人千方百计地盘算的词语是________。这两个词语都有“费尽心思”的意思,但一个属于褒义词,一个属于贬义词。我知道上面词语中还有一对类似的词语,其中褒义词是________,贬义词是________。
( 4 )圆明园中有大量的________,它的毁灭是不可估量的损失。(选词填空)

请在下面的空格中填上恰当的字,使每一横行组成成语。

天

______

地

______

山

______

水

______

日

______

月

______

风

______

云

______

根据课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》,从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词语,依次填在下面的横线上

得意

信任

醒悟

悔恨

失望

思想感情变化过程是:______→______→______

三、 连线题(分值:10分)
想一想,连一连。

美丽的 关系 治疗 探索

温暖的 地球 吸收 疾病

密切的 世界 凝成 热量

神秘的 阳光 继续 水滴

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

题临安邸

林升

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

( 1 )“西湖歌舞几时休?”这句诗运用了什么修辞手法?有何作用?
( 2 )这首诗表达了怎样的思想感情?请作简要分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,回答问题。

古希腊的佛里几亚国葛第士以非常巧妙的方法,在战车的轭(è)上打了一串结。他预言:谁能打开这个结,就可以征服亚洲。一直到公元前334年,还没有一个人能够成功的将绳结打开。这时,亚历山大入侵小亚西亚,他来到葛第士绳结之前,便拔剑砍断了绳结。后来,他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。

一个孩子在大山里割草,被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍,而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾,然后,忍着疼痛保住了自己的生命。

一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问:“在人群密集的餐厅里,如果你发现手上的托盘不稳,即将跌落,该怎么办?”许多应聘者都答非所问,朋友答道:“如果四周都是客人,我就要尽力把托盘倒向自己。”最后,朋友成功了。

亚历山大果断地用剑砍绳结,说明他舍弃了传统的思维方式;小孩果断地舍弃脚趾,以短痛换取了生命;服务员果断地把即将倾倒的托盘投向自己,才保证了顾客的利益。在某个特定的时候,你只有敢于舍弃,才有机会获得更长远的利益。即使遭到难以避免的挫折,你也要选择最佳的失败方式。

成功往往蕴涵于取舍之间。不少人看似素质很高,但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利,而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅抓住了一两次被别人忽视了的机遇,而机遇的获取,关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。

( 1 )短文讲了哪三个小故事,用简洁的语言加以概括。

( 2 )这篇短文说明了什么道理,找出有关句子,用横线画出来。

( 3 )亚历山大剑砍绳结,你认为他舍弃的传统思维方式是怎样的?

( 4 )孩子果断地用镰刀割掉中毒的脚趾,你认为是否值得,为什么?

( 5 )写出近义词。

舍弃——________ 果然——________

果断——________ 蕴涵——________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]说写·表达。

你理想的学校是什么样的?请以《二十年后回母校》为题写一篇作文,要求有条理、有层次地写出母校的变化,把想象到的场景或者事件写具体。字数不少于400字。

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