| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 课外积累 ( 1 )读书之乐何处寻 ________ 。 ( 2 )纨绔不饿死,________。 ( 3 )人心如良苗,________。 ( 4 )________,一寸光阴不可轻。 ( 5 )________,为有源头活水来。 ( 6 )________,岂能长少年。 ( 7 )________,一寸光阴一寸金。 ( 8 )曾子曰:吾日三省吾身——________?________?传不习乎? ( 9 )父母之年,不可不知也。________ 。 |
1、[查看原题] 补全词语,并选词造句。 流______溢______ ______醉______痴 囫囵______ 不求______ 悲______离______ 牵______挂______ 不言______ ______篇______律 别______心______ 与众______ 呕______沥______ 造句①:______ 造句②:______ |
2、[查看原题] 写出下面句子中下划线字的正确读音。 ( 1 )我收集的材料散(sǎn sàn)________失了,散(sǎn sàn)________文没法写了。 ( 2 )学校组织秋游,我背(bèi bēi)________着旅行包,把同学们远远地甩在了背(bèi bēi)________后。 |
3、[查看原题] 选出下列句子所使用的说明方法。 A.举例子 ①松鼠通常一胎生三四个______ ②松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。______ ③松鼠像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑。 ______ |
4、[查看原题] 词语积累与运用。 ( 1 )选同填空。 怂恿 鼓励 ①在妈妈的________下,我学会了炒菜。 ②我禁不住小波的________,放下作业跟他一起踢球去了。 ( 2 )把下面的词语补充完整,并完成练习。________魂________魄 震________聋 酷________严________ 上面用来形容声音大的词语是“________”,我能再写一个描写声音大的四字词语:________。 |
1、[查看原题] 将题目、诗句与诗人的情感活动用线段连起来。 《山居秋暝》 随意春芳歇,王孙自可留 夜不能寐 《枫桥夜泊》 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 流连忘返 《长相思》 聒碎乡心梦不成,故园无此声 愁绪满怀 |
十一月四日风雨大作
僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
( 1 )诗中僵与孤,写出了诗人当时怎样的处境?它们在诗中有什么作用?我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋绾裤才能过溪。进入秋天,天气变凉,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。
搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。[ ]别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人,[ ]怎样急着赶路,[ ]发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗(sú shú)语。搭石,原本就是天然石块,踩(cǎi chǎi)上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。[ ]前面的人突然停住,后边的人没处落脚,[ ]会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò cuò)绰,给人画一般的美感。
经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
( 1 )选择文中汉字的正确读音。理所当然:________
协调有序:________
( 4 )什么是搭石?请在文中用横线画出来。