| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写这首诗中的两个对偶句 |
1、[查看原题] 用现代汉语说说下列句子的意思。 以子之矛,陷子之盾,何如?______ |
2、[查看原题] 给划线字选择恰当的意思。 书:A.装订成册的著作 B.信 C.文件 D.写字 ①郑板桥号称诗书画“三绝”。______ ②欲作家书意万重。______ 可怜:A.怜悯;B.不值得一提;C.可爱 ③他袋里的钱少得可怜。______ ④对狼这样的坏东西,我们决不能可怜他。______ ⑤可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。______ |
3、[查看原题] 根据课文看拼音写汉字 wán yá mín bó suǒ xián ______子 山______ ______山 般______ ______链 ______着 |
4、[查看原题] 辨字组词。 栗______ 驯______ 骄______ 值______ 粟______ 训______ 娇______ 殖______ |
1、[查看原题] 将下列词语与意思连接起来。 堡垒 形容数目极多,无法计算。 智慧 在重要地点作防守用的坚固建筑。 不计其数 没有穷尽,没有限度。 无穷无尽 辨析判断、发明创造的能力。 |
山居秋暝
[唐]王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
( 1 )“暝”的意思是________,点明题目中“秋暝”的一句诗是________。阅读课文片段,思考并回答下面的问题。
1752年7月的一天,天空乌云密布,雷电交加。富兰克林在儿子的帮助下,把一只风筝(zhēn zhēng)放在高高的天空。风筝上拴(shuān shān)了一根细铁丝,用来吸收云中的“天电”。放风筝的线是用麻绳做的,绳子下端结上一段丝带,在麻绳和丝带的接头处,系(jì xì)着一把铜钥匙,富兰克林站在房子里攥(cuàn zuàn)住丝带。风筝越飞越高,远远望去,犹如云海里的一叶小舟,颠簸着,摇晃着。一片乌云掠过风筝上方,富兰克林发现麻绳上的纤(xiān qiān)维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号!突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个“之”字,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。麻绳淋湿后 就成了能使电流通过导体。这时,富兰克林用手指靠近铜钥匙(shi shí)“啪”的一声,聚然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我抓住‘天电’了!”
( 1 )填空。富兰克林用来做实验的工具是一只拴了________的风筝,线是用________做的,下端结上了一段________,在它们的接头处还有一把________。
( 2 )请用自己的话来概括这一段的大意:________。( 3 )读完本段内容,你最大的感受是:________。( 4 )选择合适的读音。风筝(zhēn zhēng)________ 栓(shuān shān)________ 系(jì xì)________ 攥(cuàn zuàn)________纤(xiān qiān)维________ 钥匙(shi shí)________
