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2021年广州市荔湾区芳村实验小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《示儿》,注意书写格式、笔画、结构。
二、 填空题(分值:20分)
词语综合运用。

母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。

( 1 )“吩咐”的意思是________,近义词是________,反义词是________。
( 2 )“吩咐”这两个字是近义词,我还能写出这样的词语:________、________、________。
( 3 )“吩咐”这个词语中的两个字部首相同,我还能写出部首相同的两个字组成的词语:________、________。
按开国大典进行的顺序重新排列句子,把序号写在横线上。

______升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发,一共28响。

______两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。
______丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

______1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。
______毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始。

______主席台设在天安门城楼上。

______接着升国旗。

______接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告。

______中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。

“栅”字,按音序查字法,应先查音序______,再查音节______。
找出下列句子中的错别字,并把正确的字写在后面的横线上。

①放在一个简易的竹条扁成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。______

②我很少扒开叶慢瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。______

③那儿还有一盆异常茂圣的法国吊兰。______

④我用手抚一抚它细拟的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。______

⑤我笔尖一动,流写下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。______

三、 连线题(分值:10分)

连线

《彭公案》 ______ A.施耐庵

《三侠五义》 ______ B.吴承恩

《水浒传》 ______ C.贪梦道人

《红楼梦》 ______ D.石玉昆

《三国演义》 ______ E.曹雪芹

《西游记》 ______ F.罗贯中

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读下面这首古诗,按要求答题。

秋日行村路 [宋]乐雷发

儿童篱落带斜阳,豆荚姜芽社肉①

香。 一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂。

注释①社肉:祭土地神的肉。

( 1 )“一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句,句中“伴”字用得妙,请写出你的理解。

( 2 )这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。

成语在汉语家园中具有独特的魅力,在人们口头和书面表达中具有不竭的生命力。成语有威力,它能“一语破的”。如“千钧一发”——情况危急,“鸡毛蒜皮”——事情琐碎,“鹤立鸡群”——才貌出众。

成语有几个来源:一是人民群众口头流传下来的,如“趁热打铁”、“家常便饭”、“提心吊胆”、“欢天喜地”等;二是来自古代寓言,如“坐井观天”、“狐假虎威”、“自相矛盾”、“亡羊补牢”等;三是来自历史故事,如“草木皆兵”、“完璧归赵”、“夜郎自大”、“纸上谈兵”等;四是出自古代诗文中的语句,如“唇亡齿寒”、“水落石出”、“乘风破浪”、“满城风雨”、“学而不厌”等。

成语以四字格为基本格式,也有非四字格的:三个字组成的成语,如“恶作剧”、“耳边风”;五个字组成的成语,如“何乐而不为”;六个字组成的成语,如“敢怒而不敢言”;七个字组成的成语,如“醉翁之意不在酒”;多个字组成的成语,如“鞍不离马,甲不离身”。

成语是中华民族文字史上一颗璀璨的明珠。

( 1 )文中破折号的作用是________。
( 2 )文中讲到了成语的哪几种来源?
( 3 )成语都有哪几种格式?
( 4 )写出你所熟悉的八个成语。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩,而能保留主要内容,使人一目了然。请运用所学到的缩写的方法,缩写上面的《嫦娥奔月》,不超过260字。

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