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2021年北京市史家小学通州分校五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写一首课外积累的表达思乡情感的古诗。

______

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
按课文内容填空。
( 1 )圆明园是________的瑰宝,也是________的精华,圆明园的毁灭是________不可估量的损失,也是________不可估量的损失!
( 2 )________,其道大光。________,一泻汪洋。________,鳞爪飞扬。________,百兽震惶。
( 3 )死去元知万事空,________。王师北定中原日,________。
把下面的成语补充完整。

例:自(言)自(语)

自______自______ 自______自______ 自______自______

自______自______ 自______自______ 自______自______

判断下列句子各属于哪种描写。
( 1 )“我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?”________
( 2 )一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。________
( 3 )母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。________
( 4 )瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。________
( 5 )爸爸心软了:一个孩子被满床乱爬的臭虫咬了那么多疙瘩,怎么行呢?________
给划线的字选择正确的解释。

①父亲安顿好受伤的妻子。______

A.妥当

B.停顿

②他疾步走到那里。______

A.快速

B.疾病

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

niǎo cháng é jí dù rèn


嫦
娥 袅 刃 嫉 妒

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读古诗,完成练习。

己亥杂诗

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

( 1 )解释下列字词的意思。

生气:________

恃:________

抖擞:________

( 2 )下列说法正确的一项是( )
A: 诗人希望上天能重用有用的人。
B: 诗人希望统治者能打破常规,重用人才。
( 3 )用自己的话说一说后两句诗的意思。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读下文,回答问题

丑娘

村里没有人不说我娘长得丑,或许是这个缘故,在她嫁给我爸之后,人们先是叫她“丑媳妇”,在生下我们姐弟四个之后,大家都称她为“丑娘”。

八岁那年,我开始到离家很远的地方去上学。当时我不明白“丑”是什么意思,因为我娘待我特别好。临走的时候,她给我做了一双毛边鞋、一个小书包,书包上面绣着一只小白兔。我依稀记得,把我送到村口时,她流下了眼泪。

不久后的一件事使我认识了我的母亲。

一天,学校上体育课,因为舍不得穿娘做的新鞋,我把它脱下来挂在凳子上。老师看见了。他提过鞋子,左看右看,随即又把鞋子举得高高的,兴奋地说:“好漂亮的鞋啊!”说着,又把鞋底端详了半天,数着一层一层粘起的鞋底,足有八层之多,且针脚细密结实,靠脚掌和脚跟的部分都挑上了花。他问我:“你娘一定很漂亮吧?”没等我回答,同村的一个女同学抢了话头:“老师,他娘不漂亮,村里人都叫她‘丑娘’。”

我仿佛明白了“丑”的意思。

或许那位女同学的话是对的。我娘长得确实不漂亮,苍白的肤色,瘦得可怕的身材,五官也极不协调。从此,我心里像含着什么委屈,在公开场合很少提及她,更不愿把同学领到家。

转眼间,我走上了工作岗位,长成了一个大小伙子了,娘更加苍老了,头发变得稀疏而花白。想想娘养我这么大,一辈子在农村吃苦,且面对别人的嘲笑从不与人红脸,对种种伤心话语表现出来的难得的平静,我的心在发酸。

前年年底,按照她的嘱咐,年关之前要和女友赶到家里。我事先和女友讲好,娘一辈子在农村劳作,显老显丑,见了面多说宽心话。女友说:“谁没有老的一天,但娘一定不丑。”

到家了,不知怎的,我们发现屋里空荡荡的,弟弟的眼睛红肿,精神不振。我一问才知道娘在三天前生了重病,住院了。弟说娘不想让我知道,要不会冲我和女友的喜。望着突然空寂和失去生气的屋子,我极力控制着自己的感情。弟又捧过一红布包给我,说是娘特意交代的,我打开一看,原来是两双精致的毛边布鞋,一大一小,显然一双是给我的,一双是给她未来媳妇的。看着看着,我和女友的眼泪如泉水般涌了出来。

现在,我时时想起儿时老师说过的话:“你娘一定很漂亮吧?”

( 1 )同“我依稀记得……”一句中的“依稀”意思比较接近的词是_______

A: 依然
B: 隐约
C: 仿佛
( 2 )文中说的娘“丑”,具体是指________。

( 3 )“现在,我时时想起儿时老师的话:‘你娘一定很漂亮吧?”’这句话,你是怎样理解的?

( 4 )娘的“漂亮”表现在什么地方?请结合短文内容作简要说明。

( 5 )你觉得,怎样的人是美的?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]漫画里的人物,特点非常突出,所以往往给我们留下深刻的印象。那你也试着给班上的某个同学来“画”一幅“漫画”吧!请你通过一两件事来突显他的特点,注意写好人物的神态、语言、动作和外貌等细节哟!题目自拟。
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