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2021年珠海市斗门区井岸镇新堂小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据要求默写课文内容。
( 1 )描写春天黎明天空的句子。
( 2 )描写夏天飘雨夜晚的句子。
( 3 )描写秋天大雁飞翔的句子。
( 4 )描写冬天早晨的句子。
二、 填空题(分值:20分)
根据课文理解填空。
( 1 )《桂花雨》作者主要回忆了故乡童年时代的________和________,字里行间弥漫着作者淡淡的________和________。
( 2 )《落花生》这篇文章讲了作者________一家人过花生收获节时谈论花生的好处,________,揭示了花生________的品格,说明________表达了作者________。
( 3 )《白鹭》的作者是________,这篇文质兼美的________生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者________。
我能在括号里填上合适的词
茂盛的______   繁茂的______   清楚的______
幽深的______   银灰色的______   奇丽的______
可爱的______   细长的______   微弱的______
读―读,写词语。

这本书让我lǐng lüè______不少大好风光,给了我很大的qǐ dí______。书中关于大草原风光的描写令人xīn kuàng shén yí______。真希望我可以一直bǎσ chí______爱读书的好习惯。

根据意思写出成语,如果你能说出各自的典故就更好了

①常用来比喻有志气的人勤学本领。______

②比喻只要抱定一个目标,不怕困难,坚持不懈地干下去,就一定会成功。______

③比喻讲话或写文章,在关键的地方用上几句特别精辟的话,使讲话或文章更加生动精彩。______

④比喻做事只要能持之以恒,就一定能成功。______

⑤形容看问题片面的人。______

⑥比喻出了差错,要设法补救,免得再受损失。______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

niǎo cháng é jí dù rèn


嫦
娥 袅 刃 嫉 妒

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

示儿

陆游

死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

( 1 )九州在诗中是指________,乃翁是指________。
( 2 )这首诗看出作者的________情怀。
( 3 )作者希望“王师”是________。
( 4 )诗中,临终前,诗人的遗憾是________(用原句回答),诗人的遗恨是________(用原句回答),诗人的遗愿是________(用原句回答)。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文回答问题。

我和母亲过马路

①周末带着妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,要上街买点好菜招待我们。我说:“妈,我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说:“好,好,你去,你说买啥,妈就买啥。”

②到菜市场要横穿一条马路。正是下班时间,大街上车来车往,母亲年龄大了,双腿很不灵便。她提着菜篮,挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事。

③横穿过马路,就是菜市场了,母亲突然停了下来,________________。

④一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个我多么熟悉的动作呀!

⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事;每天都要送我,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面。然后低下身子,一遍遍地叮嘱:“过马路要跟着别人一起过……”

⑥20多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的年轻母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像掠头发一样一一掠散,但永远也抹不去爱子的情肠。

⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说:“小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个农民面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……

( 1 )第①段中的“年近花甲”中“花甲”指________岁。
( 2 )第②段中下划线词“家长里短”中“里”的意思是________。(A.家长 B.街坊 C.里边)整个词语在文中的意思是________。
( 3 )请联系上下文,将第③段补充完整。

……母亲突然停了下来,

( 4 )第④段中画线句“我的心灵震颤起来”,“我”的心灵震颤的原因是:________。这一段在文中起________的作用。
( 5 )文章中写了不同时间的两次牵手,你能概括一下吗?

第一次:________

第二次:________

( 6 )从两次牵手中你体会到什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

读诗文《泊船瓜洲》,翻译句子

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

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