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2021年武汉市育才小学开发区分校五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
请写出你熟悉的一首思念家乡的古诗。
二、 填空题(分值:20分)
积累运用。
( 1 )刘杰总是满足于现在读的几本书,爷爷告诫他:“________?________。塘水之所以能保持清澈,是因为有永不枯竭的源头不断输送活水,读书也是这个道理啊!”
( 2 )“________。________”告诉我们读书要循序渐进,初学时需要“推移”之力,到后来探得规律,懂得事理,就能“自在”而行了。

按要求改写句子。

我国旅游局确定以“天马”作为中国旅游的图形标志。

改为“被”字句:______

改为“把”字句:______

补全下列词语,完成练习,再选择两个分别造句。

飞______走______ 大吃______ ______ ______真______确

乌云______ ______ 狂风______ ______ 倾______大______

①以上词语中,含有反义词的是______,我能写出类似的词语______、______;含有近义词的是______、______、______,类似的词语有______、______;描写自然现象的词语是______、______。

②造句:______

给句中加点的俗语选择意思相近的成语,并按要求完成练习。

欲盖弥彰 得过且过 畏首畏尾 自作自受

( 1 )在学习上我们必须分秒必争,不能当一天和尚撞一天钟。________
( 2 )警察还没说丢了什么东西,他就赶忙说没见过那个钱包,这不是此地无银三百两嘛。________
( 3 )他本想陷害别人,结果却伤了自己,真是搬起石头砸自己的脚。________
( 4 )我们做事不能前怕狼后怕虎 , 否则只会一事无成。________
( 5 )★选择其中的一组,说说它们在表达效果上有什么不同。
三、 连线题(分值:10分)

把搭配的词语选出来

周游______ A.专业 

选择______ B.对话 

倾听______ C.故事 

编写______ D.世界 

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗鉴赏。

军城早

秋(唐)严武

昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。

( 1 )下列词语解释有错误的是( )。
A: 朔云:北方的云。
B: 更催:再次催促。
C: 骄虏:骄傲的俘虏。
D: 莫遣:不要让。
( 2 )“更催飞将追骄虏”的“更”字读音是________,意思是________。这句诗翻译成现代汉语是________。
( 3 )写出诗中描写环境的句子,再改写成现代汉语。
( 4 )判断正误。用“正确”“错误”表达。

①诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景,寓意边境局势的紧张。

②诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领担心战争失败的紧张心情。

③全诗表现了边防将帅刚毅果敢的性格和蔑视敌人的豪迈气概。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下面一段话,并回答问题。

五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。

( 1 )给本段拟一个小标题:________。
( 2 )你从这段文字中体会到了五壮士________的精神。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

“宁可一日无粮,不可一日无书。”是啊,书是人类的精神食粮,离开了书,人们的生活将是一片空白。你一定阅读过不少书吧,选择一本推荐给你的同学。注意:选择一种方法来推荐这本书,要把推荐理由写清楚;题目自拟,400字左右。

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