2021年上海市普陀区洵阳路小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

把下面的句子补充完整。
( 1 )少年易老学难成，________。
( 2 )________，牵牛织女渡河桥。
( 3 )孤帆远影碧空尽，________。
( 4 )________ ，西湖歌舞几时休？
( 5 )王师北定中原日，________。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

我能找到下面三句古诗词的家。

A．《九月九日忆山东兄弟》

B．《浣溪沙》

C．《山中送别》

①春草明年绿，王孙归不归？______

②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。______

③自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。______

2、[查看原题]

读拼音写词语

pái shān dǎo hǎi______	sù lì______
jiǎn yuè______

3、[查看原题]

比一比，组词语。

蔼______ 纫______ 拔______ 绎______

霭______ 仞______ 拨______ 译______

4、[查看原题]

选择正确的读音。

隶______（A．dì B．lì）	捺______（A．là B．nà）
骋______（A．pìn B．chěng）

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

附加题。

人们常用花来表达某种感情与愿望，请把下面的这些花与表达的情感正确连线。

⑴康乃馨 A．热情、激情、活力、隐藏的爱

⑵百合花 B．幸福的到来、幸福降临、吉祥和好运

⑶石斛兰 C．心想事成、友情、祝福、高贵、百年好合

⑷太阳花 D．母亲我爱您、热情、真情

⑸铃兰花 E．慈爱、喜悦、祝福

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读诗歌，回答问题。

十一月四日风雨大作

陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

( 1 )诗中僵与孤，写出了诗人当时怎样的处境？它们在诗中有什么作用？
( 2 )本诗表达了作者怎样的愿望？
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘，又象征什么？
( 4 )诗歌首句中的一个僵字，写出了诗人晚年生活的________。
( 5 )对本诗品析有误的一项是（）
A: 诗的一，二句集中在一个思字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B: 诗的三，四句集中在一个梦字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C: 全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。
D: 僵卧道出了老迈境况，孤村表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
( 6 )这首诗反映出诗人怎样的心情？

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]

阅读《”诺曼底”号遇险记》，回答。

突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。只见一个阴森森的往前翘起的船头，突破黑暗，在一片浪花中飞驶过来。那是“玛丽”号，一艘装有螺旋推进器的大轮船，它从奥德萨启航，船上载着五百吨小麦，行驶速度非常快，负重又特别大。它笔直地朝着“诺曼底”号逼了过来。

( 1 )给下面的字注音。

好似________ 负重________ 朝________着

( 2 )找出文中的比喻句，________。此句把________比作________。

( 3 )联系课文，理解一下“笔直”和“逼”说明了什么？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]写作。

题目：冬日即景

最近，你是否留心观察过冬日的校园所呈现的景象？根据你的观察写一篇习作，要做到叙述有条理，内容具体，注意使用积累的新鲜语言把文章写生动。

没有了没有了

免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “ξ细雨成沙” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。

1、	【第1空】C 【第2空】A 【第3空】B
2、	【第1空】排山倒海【第2空】肃立【第3空】检阅
3、	【第1空】和蔼【第2空】缝纫【第3空】拔草【第4空】络绎【第5空】烟霭【第6空】万仞【第7空】拨弄【第8空】翻译
4、	【第1空】B 【第2空】B 【第3空】B