| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 积累运用。 乞 巧 【______】______ ______，______。 家家乞巧望秋月，______。 |
1、[查看原题] 解释划线的字词的意思。 ( 1 )敏而好学，不耻下问。 敏：________。 好：________。 耻：________。 下问：________。 ( 2 )却只漫浪诵读，决不能计。漫浪：________。 决：________。 ( 3 )盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。士人：________。 恒：________。 | ||||||
2、[查看原题] 选择合适的关联词，填入下面的句子中。
①______我知道看病是件费时间的事，______我的心还是疼痛地收缩成一团。 ②我想我一定是世界上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，______不帮助他，______给他雪上加霜。 ③我______想锻炼他，______该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。 ④______我是母亲，______应该及早教会他看病。 | ||||||
3、[查看原题] 给划线的字选择正确的解释。
①这里的景色真美呀！______ ②刚刚夸了他几句，他就美得不得了。______ ③这道菜的味道真美。______ | ||||||
4、[查看原题] 把下列词语补充完整，并按要求完成练习。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 失魂落________ 震耳________聋 千变万________ 满天________斗 得________扬扬 ________声痛哭 迫不________待 一如既________ ( 2 )她因发表了一篇文章而________。( 3 )他________地把这个好消息告诉了妈妈。 |
1、[查看原题] 附加题。 人们常用花来表达某种感情与愿望，请把下面的这些花与表达的情感正确连线。 ⑴康乃馨 A．热情、激情、活力、隐藏的爱 ⑵百合花 B．幸福的到来、幸福降临、吉祥和好运 ⑶石斛兰 C．心想事成、友情、祝福、高贵、百年好合 ⑷太阳花 D．母亲我爱您、热情、真情 ⑸铃兰花 E．慈爱、喜悦、祝福 |
示儿
死去_______________，但悲____________________。
______________________,家祭_____________________。
( 1 )把诗歌补充完整。我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕吓跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？
( 1 )写出下列词语的反义词。细腻——________ 友好——________
( 2 )用横线画出小家伙睡着后的样子。我们常会从生活中获得启示，一件小事，一句格言，一幅漫画，一次不经意的观察和发现，都有可能会引发我们的思考。请你以“我懂得了一个道理”为题，写一篇500字以上的作文，要注意写清楚事情的来龙去脉，写出自己从中受到的启发和教育。
