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2021年南昌市京山小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据“日积月累”填一填。
( 1 )夫君子之行,________,俭以养德。________,非宁静无以致远。——诸葛亮
( 2 )居安思危,________。——魏征
( 3 )________,由奢入俭难。——司马光
( 4 )一粥一饭,________;半丝半缕,________。——朱用纯
二、 填空题(分值:20分)
给“然”字组词,并填写在句子中。
( 1 )组词。

然:________ ________ ________ ________

( 2 )每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很________。
( 3 )我们姐弟几个在空地上种花生,没过几个月,________收获了。
( 4 )花生________不好看,可是很有用。
( 5 )过不多久,________有一个更小的脑袋从叶间探出来。
看看这些句子分别体现了人物怎样的品质,把序号填在括号里。

A.顾大局,识大体。B. 勇敢机智C.不畏强暴D耿直畅快 E知错就改

①蔺相如看到这种情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块壁有点儿毛病,让我指给您看。”(______)

②蔺相如说:“您现在离我只有五步远 ,您不答应,我就跟您拼了!”( ______ )

③我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀! (______ )

④我廉颇功无不克,战无不胜,立下了许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台! ( ______ )

⑤他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。( ______)

读课文《七律·长征》

千山万水,在诗中形容红军历经艰难险阻,请再写出几个含有“千”“万”的词。

千______万______ 千______万______ 千 ______万______ 千 ______万______

给画线字选择正确的读音。

垂蔓(wàn màn)______
深幽(yōu yóu)______
趴(pā pá)______下

回眸(mú móu)______ 享(xiáng
xiǎng)______受 陪(pēi péi )______伴

眼睑(liǎn jiǎn)______ 咂(zá zhá)______嘴

三、 连线题(分值:10分)
照样子,连一连。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

泊船瓜洲

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?

( 1 )解释划线的字。

①绿:________

②还:________

( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。
( 3 )本课中表达客居他乡,对家乡深切思念的两句诗是________,________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读专项训练。

父亲的爱(节选)

①爸爸不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班,而妈则把我做过的错事开列清单,然后由他来责骂我。

②有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,并告诉卖糖果的人说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿,但妈妈却明白我只是个孩子。

③我在运动场荡秋千跌断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。爸把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那空位是留给紧急车辆停放的。爸爸听了便叫嚷道:“你以为这是什么车?旅游车?”

④在我生日聚会上,爸爸总是显得不大相称。他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。

⑤我翻阅相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的?”天晓得!他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的熙片.多得不可胜数。

⑥我记得妈有一次叫他教我骑自行车。【我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后,妈妈跑过来扶我,爸爸却挥手要她走开。我当时生气极了,决心要给他点儿颜色看。于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。“ ”他微笑。】

⑦我念大学时,所有的家信都是妈写的。他除了寄支票以外,还寄过一封短信给我,说因为我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。

⑧我出嫁时,掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子,便走出厉间。

⑨爸爸完全不知道怎样表达爱。除非……会不会是他已经表达了,而我却未能察觉?

( 1 )短文第②~⑧段描述了“我”与父母相处的场景,请用小标题概括。(每段不超5个字)

②“偷”糖果③________ ④________ ⑤________ ⑥________ ⑦________ ⑧________

( 2 )文中【】里的句子是对“我”学骑车的场景描写。试着在横线上补充父亲可能说的话。
( 3 )第⑧段是对妈妈和爸爸动作的细节描写,这样写传递了怎样的情感?试着写一写。

妈妈:________

爸爸:________

( 4 )读短文第⑨段画“________”的句子,你认为父亲表达了爱吗?请你选择文中的一个场景或细节,谈谈其中蕴含的感情。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

每个人都有特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?请以“我的心爱之物”为题目,学习本单元的写作方法,写一篇习作。可以写你是怎么得到它的,它为什么会成为你的心爱之物……

要求:语句通顺,没有错别字,把自己的喜爱之情融入字里行间,不少于400字。

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