| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗文默写。 ( 1 )________,不弃功于寸阴。(葛洪) ( 2 )盛年不重来,________。(陶渊明) ( 3 )莫等闲,________,空悲切。(岳飞) ( 4 )多少事,________;天地转,________。(毛泽东) ( 5 )居高声自远,________。(虞世南) |
1、[查看原题] 请在下面横线上各填一个字,使竖排都组成成语,再把所填的字连成古诗,再按要求填空
诗句是______,选自《______》这首诗,作者是______。 | ||||||||||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 成语加法。 ______马平川+______贫如洗=______龙戏珠 ______本正经+______管齐下=______思而行 ______鸣惊人+______长两短=______面楚歌 | ||||||||||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 写出近义词 相连—______ 坚硬—______ 炎热—______ | ||||||||||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 拼拼写写
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1、[查看原题] 附加题。 人们常用花来表达某种感情与愿望,请把下面的这些花与表达的情感正确连线。 ⑴康乃馨 A.热情、激情、活力、隐藏的爱 ⑵百合花 B.幸福的到来、幸福降临、吉祥和好运 ⑶石斛兰 C.心想事成、友情、祝福、高贵、百年好合 ⑷太阳花 D.母亲我爱您、热情、真情 ⑸铃兰花 E.慈爱、喜悦、祝福 |
春 望
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
闻①官军②收河南河北
剑外③忽传收蓟北④,初闻涕泪满衣裳。
却看⑤妻子⑥愁何在,漫卷⑦诗书喜欲狂。
白日放歌⑧须纵酒⑨,青春⑩作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【注释】①闻:听说。②官军:宋朝军队。③剑外:剑门关以南的地方.也称剑南。④蓟北:泛指河北北部,当时是安史叛军的最后巢穴。⑤却看:回头看。⑥妻子:妻子和孩子。⑦漫卷:随意地卷起来,指兴奋得不能读书了。⑧放歌:尽情歌唱。⑨纵酒:纵情喝酒。⑩青春:明丽的春天。
【资料】《春望》是安史之乱期间,身处沦陷区的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象,百感交集,写下的传诵千古的名作。《闻官军收河南河北》是当时正流落在四川的诗人,听闻了安史之乱”即将结束这个大快人心的消息后,走笔写下的诗。
( 1 )你从《闻官军收河南河北》这首诗中的哪些词语中体会到了诗人“喜欲狂“?A.悲伤的泪 B.悔恨的泪 C.欣喜的泪 D.思乡的泪
阅读课文《少年王冕》片段,完成后面题目。
眼看三个年头过去,王冕已经十岁了。一天,母亲把他叫到面前,说:“孩子呀,不是我要耽误你。这几年年成不好,只靠我做些针线活儿挣的这点钱,实在供不起你读书。如今只好让你到隔壁人家去放牛。”王冕说:“娘,我在学堂也闷得慌,不如帮人家放牛,心里倒快活些。这样可以贴补家用,还能带几本书去读呢。”
( 1 )请用一句话概括这段话的主要内容。( 2 )“如今只好让你到隔壁人家去放牛。”这句话中的“只好”能去掉吗?你从中体会到什么?( 3 )王冕真的感觉在学堂里闷得慌吗?他为什么要这样说?同学们,五年的小学生活中,老师的谆谆教导让我们受益匪浅。请选择一位你印象最深的老师用文字“画”出来吧!以《漫画老师》为题,写一篇字数不少于450字的作文,让大家也认识一下你的老师吧!
要求:①先想一想你的老师有什么突出的特点,如外貌、衣着、性格、喜好等。②再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。③字迹工整,语句通顺,表达出自己的真情实感。
