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2021年淄博市桓台县陈庄小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
正确填写下列古名言,并体会其特点,写出一句关于节约的名言。 ( 1 )夫君子之行,静以修身,________。非淡泊无以明志,________。----- 诸葛亮( 2 )________,戒奢以俭。----- 魏征( 3 )由俭入奢易,________。-----司马光 ( 4 )一粥一饭,当思________;半丝半缕,恒念________。---朱用纯
再写一句:________ |
二、 填空题(分值:20分)
请按一年四季的正确顺序排列下列诗句的序号:______ A待到重阳日,还来就菊花。 B几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
C接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 D夜来城外一尺雪,晓驾炭车碾冰辙。 |
按照意思,写出词语。 ①形容勤劳踏实,也形容勤恳的样子。______ ②好坏。______ ③稀奇,少有。______ ④比喻叙述从头到尾,源源本本,没有遗漏。也形容查点数目。______ ⑤形容自由自在,没有牵挂。______ |
古人有很多爱看书的,请你查找资料,看看他们是怎样读书的。补充完整。 例:车胤——囊萤读书 孙康——映雪读书 刘绮——______读书 苏廷——______读书
李密——______挂书 管宁——______分坐
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在横线上填上合适的词语。 ______的阳光 ______的眼睛 ______的天空 ______的身体 ______的尾巴 ______的四肢 ______的面孔 ______的面容 ______的缝隙 |
三、 连线题(分值:10分)
连线。 ( 1 )《三国演义》 童话故事
《西游记》 历史故事
《亡羊补牢》 民间故事
《丑小鸭》 神话故事
《牛郎织女》 寓言故事 ( 2 )七夕节 五月初五 吃粽子赛龙舟
端午节 正月十五 登高插茱萸
重阳节 七月初七 赏月吃月饼
元宵节 九月初九 拜月乞针线
中秋节 八月十五 看灯吃汤圆 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。
示 儿
死去 ,但悲不见九州同。
王师北定中原日, 。
( 1 )在横线上补填空缺部分。
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。从诗题可知,这是诗人写给________的绝笔诗。我还知道他写的《________》一诗,其中的两句是:________,________。
( 3 )用自己的活说说第一、二句诗的意思。
( 4 )古诗流露着作者的真情实感,其中“________”一句表达了作者抗金大业未成的无穷遗恨,而“________”一句却寄托了作者对抗金大业必定胜利的信心。
( 5 )这首诗表达了作者( )的思想感情。
A: 期望国家统一
B: 征战沙场,报效围家
C: 痛恨统治阶级
D: 对国家不能统一的绝望
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”“糟糕透了”“精彩极了”“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
( 1 )联系上下文理解词语。
鼓舞:________
极端:________
( 2 )在文中找出一个比喻句。
________
这个比喻句是将________比作________。
( 3 )“精彩极了”指________
“糟糕透了”指________
“交织在我的耳际”实际上是“精彩极了”指________
( 4 )为什么说这两个极端的断言有一个共同的出发点?
( 5 )如何理解“我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。”
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]一学期结束了,你是否有话想和老师交流呢?让我们借这次习作的机会,选择一件事,把想对老师说的话写下来,与他们进行真心“交谈”。注意:把事情写清楚,并用恰当的语言表达自己的看法、建议或感受。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】俭以养德 【第2空】非宁静无以致远 ( 2 )【第1空】居安思危 ( 3 )【第1空】由奢入俭难 ( 4 )【第1空】来处不易 【第2空】物力维艰 【第3空】示例:君子以俭德辟难。《周易》
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】BCAD
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| 2、 | 【第1空】勤勤恳恳 【第2空】好歹 【第3空】稀罕 【第4空】一五一十 【第5空】无拘无束
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| 3、 | 【第1空】然荻 【第2空】吹火 【第3空】牛角 【第4空】割席
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| 4、 | 【第1空】温和 【第2空】大大 【第3空】蓝蓝 【第4空】健康 【第5空】长长 【第6空】健壮 【第7空】熟悉 【第8空】姣好 【第9空】巨大
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三、 连线题(分值:10分)答案
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )元知万事空;家祭无忘告乃翁
( 2 )【第1空】宋
【第2空】陆游
【第3空】自己儿子
【第4空】游山西村
【第5空】山重水复疑无路
【第6空】柳暗花明又一村
( 3 )我本来知道,我死后人间的一切都和我无关了,只是因为没有亲眼看到祖国的统一而感到悲伤。
( 4 )【第1空】但悲不见九州同
【第2空】王师北定中原日
( 5 )A

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】鼓舞:使振作起来,增强信心和勇气
【第2空】事物顺着某个方向发展达到顶点
( 2 )【第1空】“它们像两股风不断地向我吹来。”
【第2空】这回的鼓励与批评
【第3空】两股风
( 3 )【第1空】母亲的赞扬和鼓励
【第2空】父亲的批评与教育
【第3空】鼓励与批评的话
( 4 )这是父亲与母亲对孩子的爱的两种不同的表现形式,批评与鼓励都是希望自己的孩子不断进步。
( 5 )我认真对待父母的批评与鼓励,既不为赞扬而沾沾自喜,也不会为批评而丧气失去信心。

六、 写作题(分值:30分)答案
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