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2021年南京市扬子第四小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
《已亥杂诗》中诗人从大自然生生不息的规律中得到启发,富有哲理的句是:______,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
画龙点睛。(我会选恰当的关联词语填空) ①______口袋里有很多钱,我______能买很多我喜欢的书。 ②______口袋里没有多少钱,______我不能买我喜欢的书。 ③______我没钱买书,______这阻止不了我对知识的渴求。 |
辨别形近字,并组词 嫌______ 换______ 纱______ 侵______ 谦______ 挽______ 抄______ 浸______ |
给下面的词语找反义词。 热闹______ 便宜______ 外表______ 可贵______ 爱慕______ 收获______ |
根据释义,从《狼牙山五壮士》文中找出相应的词语。 ①接受使命,遵守命令。______
②形容山路不平。______ ③抓住东西爬上去。______ ④原来隐蔽的东西等显露出来。______ |
三、 连线题(分值:10分)
把有关联的项目用线连起来。 杭州 双龙洞 买卖街 金华 趵突泉 苏堤春晓 济南 圆明园 石钟乳 北京 西子湖 小泉 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
题临安邸
林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
( 1 )“西湖歌舞几时休?”这句诗运用了什么修辞手法?有何作用?
( 2 )这首诗表达了怎样的思想感情?请作简要分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。
①色素的配(pèi bèi)合,身段的大小,一切都很适宜(yì yí)。
②白鹤太大而嫌(jián xián)生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
③那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一分则嫌白,黛之一分则嫌黑。
( 1 )选择括号里画线字正确的音节。
配________(pèi
bèi)合 适宜________(yì
yí)
嫌________(jián
xián)
( 2 )片段中画线的句子和下列哪个词语相呼应( )
A: 适宜
B: 配合
C: 寻常
( 3 )第③段从________、________、________、________等几个方面介绍白鹭,体现白鹭的美。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文芳草地。
每个人都有自己的心爱之物,你的心爱之物谁什么?你为什么喜欢它?里面有有什么故事呢?那就请你写一写自己的心爱之物吧。注意把自己的喜爱之情融在文字里。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】落红不是无情物 【第2空】化作春泥更护花
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】如果 【第2空】就 【第3空】因为 【第4空】所以 【第5空】虽然 【第6空】但是
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| 2、 | 【第1空】嫌弃 【第2空】交换 【第3空】纱布 【第4空】侵略 【第5空】谦虚 【第6空】挽留 【第7空】抄写 【第8空】浸水
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| 3、 | 【第1空】冷清 【第2空】昂贵 【第3空】内在 【第4空】普通 【第5空】嫌弃 【第6空】付出
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| 4、 | 【第1空】奉命 【第2空】崎岖 【第3空】攀登 【第4空】暴露
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )反问。不但强化了诗人对当政者不思收复失地的愤激之情,也更加表现出诗人对国家命运的担忧而产生的忧伤之感。
( 2 )表达了诗人忧国忧民之情,讽刺了统治者苟且偷安,忘记国耻的卑劣行为。前两句由乐景而生伤情,表现诗人对统治者苟且偏安、寻欢作乐的愤慨之情。第三句写“游人”纵情声色、醉生梦死的丑态,引出对统治者醉生梦死、不顾国计民生卑劣行径的直斥。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】pèi
【第2空】yí
【第3空】xián
( 2 )A
( 3 )【第1空】蓑毛
【第2空】流线型结构
【第3空】长喙
【第4空】脚

六、 写作题(分值:30分)答案
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