2021年北京市东城区青年湖小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

读诗《寻隐者不遇》，根据课文内容填空

　松下问童子，______。

　只在此山中，______。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

写出下列词语的近义词。

进犯——______	依托——______
眺望——______	屹立——______
坚强不屈——______	全神贯注——______

2、[查看原题]

根据提示，在横线上写出恰当的词语。
( 1 )但我想有一本《青年近卫军》，想得整天（心神不定，极度惊慌）。________
( 2 )七八十台缝纫机发出的噪音（耳朵都震得快要聋了，形容声音非常大）。________

3、[查看原题]

查字典填空。

“闲”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。按部首查字法先查______部，再查______画，意思：①无事，与“忙”相对。②指房屋、器物等放着不用。在“闲逛”应选______。在“闲弃”应选______。

4、[查看原题]

把诗句补充完整，并用自己的语言说说诗句的意思。

春风又绿江南岸, ______？

意思：______。

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连一连。

曹雪芹《三国演义》《景阳冈》

施耐庵《红楼梦》《猴王出世》

吴承恩《水浒传》《草船借箭》

罗贯中《西游记》《黛玉葬花》

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读诗歌，回答问题。

题临安邸

林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

( 1 )“西湖歌舞几时休？”这句诗运用了什么修辞手法？有何作用？
( 2 )这首诗表达了怎样的思想感情？请作简要分析。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]

读课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》，填空：

( 1 )课文中“我”的思想感情经历了几次起伏变化。从课文中找出表现“我”的心情的词语。

( 2 )“我”七八岁第一次写诗，妈妈的评价是________这是一种________的爱；爸爸的评价是________这是一种________的爱。这两种爱是________的，但目的是完全一致的，那就是希望孩子________。正是这________的断言，使我走上了成功之路，从而阐述了事业的成功需要________又需要________的道理。

( 3 )《“精彩极了”和“糟糕透了”》中引号表示________。

( 4 )“精彩极了”和“糟糕透了”在本文中代表父母对子女的两种态度：母亲的________和父亲的________。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题] 写人离不开叙事，要表现一个人的特点或品质，往往要通过具体的事例。请你按一定的顺序，通过一两件具体的事来写一个人，写出他（她）的特点或者品质。

要求：习作要表达出真情实感，字数在400左右。

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1、	【第1空】侵犯【第2空】依靠【第3空】远望【第4空】耸立【第5空】顽强不屈【第6空】聚精会神
2、	( 1 )【第1空】失魂落魄 ( 2 )【第1空】震耳欲聋
3、	【第1空】X 【第2空】xián 【第3空】门【第4空】4 【第5空】① 【第6空】②
4、	【第1空】明月何时照我还【第2空】温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？