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2021年深圳市狮岭小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

根据插图配古诗。

二、 填空题(分值:20分)

填空。

《刻舟求剑》中坐船过江的人捞宝剑的方法是______ ,结果是______ ,这个故事启发我们______。

把所给的字加偏旁组字组词。

各______ ______ 军______ ______ 县______ ______ 色____________ 朋______ ______

形近字组词。

哨______ 嫌______ 慕______

梢______ 谦______ 幕______

浇______ 插______ 恩______

烧______ 播______ 思______

形近字组词

架______ 馋______ 偏______ 流______

贺______ 谗______ 骗______ 疏______ 


三、 连线题(分值:10分)
附加题。

人们常用花来表达某种感情与愿望,请把下面的这些花与表达的情感正确连线。

⑴康乃馨 A.热情、激情、活力、隐藏的爱

⑵百合花 B.幸福的到来、幸福降临、吉祥和好运

⑶石斛兰 C.心想事成、友情、祝福、高贵、百年好合

⑷太阳花 D.母亲我爱您、热情、真情

⑸铃兰花 E.慈爱、喜悦、祝福

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

鸟鸣涧

王维

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

( 1 )对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A: 诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来反衬出春山月夜阒无人声的幽寂。
B: 第四句中诗人“时”来修饰“鸣”,从听觉上给人动静的对比,起了更生动的烘托作用。
C: 全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真是“诗中有画,画中有诗”。
D: 全诗语言清新自然,不堆砌典故,但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。
( 2 )诗人将静与动巧妙地统一。在本诗中,共同构成动人的意境,颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是( )
A: 桥响犬遥吠,庭空人散眠。(许浑《夜归丁卯桥村舍》)
B: 炉火照天地,红星乱紫烟。(李白《秋浦歌》)
C: 寒树鸟初动,霜桥人未行。(刘禹锡《途中早发》)
D: 鹤鸣楚山静,露白秋江晓。(柳宗元《与崔策登西山》)
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

读课文《小桥流水人家》你知道吗(文学常识)

( 1 )本文作者是________,五四时期崛起的女作家,中国第一批女兵。她以自己的亲身经历为题材创作了《________》《________》。她一生出版的小说、散文、游记等著作达78部。

( 2 )课文中的“________”、“________”、“________”等词语是都用来形容农村平和安定、团结和睦的生活场景的词语。

( 3 )《小桥流水人家》课题出自________代散曲作家________的《________》

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

请你快速默读课文《狼牙山五壮士》,看看课文是按怎样的顺序写的,可以分为几部分?

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