2021年江门市会城茶坑学校五年级上册语文期末测试试题

[查看原题]阅读诗歌，回答问题。

鸟鸣涧

王维

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

( 1 )对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A: 诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写，来反衬出春山月夜阒无人声的幽寂。
B: 第四句中诗人“时”来修饰“鸣”，从听觉上给人动静的对比，起了更生动的烘托作用。
C: 全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图，真是“诗中有画，画中有诗”。
D: 全诗语言清新自然，不堆砌典故，但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。
( 2 )诗人将静与动巧妙地统一。在本诗中，共同构成动人的意境，颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是（ ）
A: 桥响犬遥吠，庭空人散眠。（许浑《夜归丁卯桥村舍》）
B: 炉火照天地，红星乱紫烟。（李白《秋浦歌》）
C: 寒树鸟初动，霜桥人未行。（刘禹锡《途中早发》）
D: 鹤鸣楚山静，露白秋江晓。（柳宗元《与崔策登西山》）

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阅读短文，回答问题。

一碗水的愤怒

在我生命里曾经流淌过一碗水，是这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒。

暑假时，久居都市的我与朋友结伴西北行。七月如火，车子在高高的黄河大堤上爬行。黄河河底龟裂，河水时断时续，给人一种苟延残喘的感觉，全没有“黄河在咆哮”的气势。在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子，村子因树而得名，叫“五棵树村”。在村头有个苗圃，绿绿的一片，让长途跋涉的我们略感一丝凉意。一个小姑娘拿着一个特制的大瓢，在每一棵小树苗根上小心地地滴上一点点水，那动作好像是在轻轻抚摸睡梦中的婴儿。“小姑娘，能不能给点水？”我不停地用毛巾擦着好像永远也擦不干的汗，渴望能洗一把被汗水渍疼的脸。

小姑娘迟疑了一下，转身走向苗圃后面的屋子，屋子里的椅子上坐着一位老妇人，脸上带着世事洞明的安详。小姑娘轻轻对她说了些什么，老妇人点点头从腰间“哗啦”一声摸出一串钥匙一这时我才看见在屋子和苗圃之间有一眼水窖，水窖设有坚固的木盖儿，木盖儿上牢牢地锁着一把大铁锁。

只见小姑娘轻盈地走到水窖前，熟练地打开大铁锁，用一个小木桶小。小心地汲出一点水，倒进一个干净的陶瓷碗里。她双手捧着那碗，像捧着整个世界一样走到我面前说：“走远路渴了吧，快喝吧！”我看了一眼，那水里竞漂浮着一些细小的杂物，在白瓷碗里显得更浑浊。

本来我是想洗把脸凉爽一下。喝的水我们自带了许多瓶纯净水。等小姑娘转过身去继续 “滴”她的水后，我让同伴把那碗水倒出来，开始洗脸。

听到水落地的声音。老妇人和小姑娘不约而同地投来愤怒的目光。老妇人从椅子上站了起来，喊了声：“作孽呀！”突然摔倒了。小姑娘却不去扶老妇人，只是惊叫着冲到我身边，一把抢过我同伴手中的水碗，然后竞倒在地上，伸开双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土，捏成一个泥团，迅速跑到苗圃旁新栽的小树边，深挖了一个坑，把湿泥团贴着树根埋下，这才急切地叫着“奶奶”向老妇人跑去，慢慢把她搀扶到椅子上。

我被眼前这一切惊呆了，一时不知道自己该做些什么。良久，我们才从小姑娘口中知道，这村周围黄河大堤旁的小树苗都是那位老人家培育出来的，这水窖也是老人家挖的。前年大旱， 水窖里也难以存住水了，为了让刚栽上的小树苗能够成活，老妇人翻山越岭到二十余里外的地方去挑水，不料半路上一脚踏空，瘸了一条腿。

老妇人叹了口气，意味深长地说：“不是我小气，这样热的天，我的苗圃一天才用一瓢水，你们不知道缺水的苦，这样糟蹋水，我心疼呀！”

( 1 )在文中找出与下列词语意思相反的词。

清澈________ 缓慢________ 停止________

暂时________ 生疏________ 沉淀________

( 2 )根据意思在文中找出恰当的成语。

①事先没有商量却说出相同的话或做出相同的事。________

②内容深刻含蓄，耐人寻味。________

③比喻勉强维持生存。________

( 3 )用“——”画出文中描写黄河干旱的句子。

( 4 )读下面句子，说说你读懂了什么？

①水窖设有坚固的木盖儿，木盖儿上牢牢地锁着一把大铁锁。

②小姑娘伸开双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土，捏成一个泥团，迅速跑到苗圃旁新栽的小树边，深挖了一个坑，把湿泥团贴着树根埋下。

( 5 )说说小姑娘为什么不先扶摔倒在地的奶奶？

( 6 )说说老妇人为什么那么愤怒？从中看出了什么？

[查看原题]作文。

有些作家写文章时，总喜欢借物抒情，如：借助动物抒情、借助植物抒情、借助景物抒情……请你也来写一种事物来抒发自己的情感吧！语句通顺，题目自拟，表达出真情实感。