| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 将下面的名句补充完整。 ( 1 )盛年不重来，________。及时当勉励，________。 ( 2 )莫等闲，________，空悲切。 |
1、[查看原题] 引文选自课文《______》，它体现了民间故事常常有______色彩的形式特点。它和《______》《______》《______》被誉为我国四大民间故事。 |
2、[查看原题] 面对敌人的破坏,冀中人民是怎样应对的?在题后选择正确序号。 A.洞口准备土和沙” ①（______）对付“水攻。②（______）粉碎“毒气攻” |
3、[查看原题] 选择正确的读音。 冤枉（wāng wǎng）______ 慈祥（xiáng xáng）______ 空旷（guǎng kuàng）______ 羞耻（zhǐ chǐ）______ 岂（qǐ kǎi）______止 栩栩（yǔ xǔ）______ 报偿（cháng cáng）______ |
4、[查看原题] 按照意思，写出词语。 ( 1 )形容非常得意的样子。________ ( 2 )急迫得不能再等待。________ ( 3 )完全跟过去一样。________ ( 4 )使振作起来，增强信心或勇气。________ |
阅读课文 《黄鹤楼送别》片段，完成后面题目。
终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品 ，您的诗篇________。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，________，然后说道：“王勃说得好，‘海内存知己，天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛________。”
( 1 )之处文中的一个比喻句。( 2 )按原文填空。终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品________ ， 您的诗篇________ 。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，________ ，然后说道：“王勃说得好，‘海内存知己，天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛________ 。”
【材料1】
1860年lo月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
——《圆明园的毁灭》（节选）
【材料2】 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
——《少年中国说》（节选）
【材料3】公元1872年到1875年间，清政府先后派出四批共一百二十名学生赴美留学。这批学生平均年龄只有十二岁。当半数孩子开始了他们的大学学业时．大清国却突然提前终止留学计划，召留美幼童回国。这批饱受西方文化熏陶的学子是中国矿业、铁路业、电报业的先驱。他们中出现了清华大学、天津大学最早的校长，出现了中国最早的一批外交官，出现了“中华民国”的第一任总理。他们大都在不同的岗位上为中国的现代化作出了应有的贡献。
——百度百科《留美幼童》 
【材料4】敢于向一切国家的长处学习，就是最有自信心和自尊。的表现，这样的民族也一定是能够自强的民族。
——周恩来
( 1 )材料较多，要提高阅读速度。请你快速阅读材料1和材料3，写出主要意思，填在文中的批注栏里。阅读材料，我知道了：梁启超认为中国兴亡在于________；周恩来认为富强中国还需要________，于是，他在1917年赴日本留学
读完材料，我最希望清政府能做到这一点：（ ）
A．多招募军人 B．继续支持幼童留美 C．修复回明园
每个人都有自己的心爱之物，你的心爱之物是什么？你为什么喜欢它？里面有什么故事呢？那就请你写一写自己的心爱之物吧！注意把自己的喜爱之情融在文字里。请你拿起笔，结合本单元学过的写作方法，把它写下来。题目自拟，字数不少于400字。
