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2021年成都外国语学校附属小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

根据插图配古诗。


二、 填空题(分值:20分)

你能写出歇后语中本来的字吗?

下雨天不戴帽——临______到头上

胸口上有长草——心慌______

旗杆上放炮仗——想______得高

森林里生火——就地取材______

山沟里敲鼓——回想______

完成古诗(词)和课文内容填空。
( 1 )孤帆远影碧空尽,________。李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
( 2 )盛年不重来,________。及时当勉励,________。[晋]陶渊明
( 3 )莫等闲,________,空悲切。[宋]岳飞
( 4 )少年易老学难成,________。[宋]朱熹
( 5 )多少事,从来急;天地转,光阴迫。________,只争朝夕。毛泽东
( 6 )“在________里,时有一只两只白鹭________,整个的田便成了一幅________的画面。________好像有心人为白鹭设计的________。”这幅画可以命名为________图。《白鹭》
( 7 )爱国是一个亘古不变的话题。“________,________。”写出了诗人陆游的遗憾;“________,________。”出了诗人林升对当朝达官显贵纵情声色、醉生梦死、不思收复旧地的批判和愤怒;“________,________。”写出了诗人龚自珍对当时死气沉沉的局面的批判。
( 8 )《少年中国说(节选)》中引领全文的句子是:________。

阅读课文《通往广场的路不止一条》,填空:   

①父亲的教导让我一生受用不尽——______!  
②假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以______ 



我是拼音小能手

______ ______ ______

帮忙 喉咙 说谎

______ ______ ______

即使 相信 不禁

三、 连线题(分值:10分)
将下列节日与对应的时间和习俗连一连。

除夕 农历五月初五 吃粽子赛龙舟

端午节 农历正月十五 登高插茱萸

重阳节 农历腊月三十 赏月吃月饼

元宵节 农历九月初九 除旧迎新吃饺子

中秋节 农历八月十五 看花灯吃汤圆

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗及资料,完成练习。

题临安邸

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

【资料1】林升,字云友.号平山居士,南宋诗人,浙江平阳(今属苍南县繁枝林坳)人。

【资料2】 北宋靖康二年(1127),金人攻陷北宋首都汴州,俘虏了宋徽宗、宋钦宗两个皇帝,中原国土全被金人侵占。赵构逃到江南,定都杭州。赵构并没有接受北宋亡国的惨痛教训而发愤图强,只求苟且偏安,对外屈膝投降,对内残酷迫害爱国人士,政治上腐败无能,达官显贵一味寻欢作乐。

【资料3】林升传世之作并不多,有名的只有《题临安邸》和《长相思》。

( 1 )阅读古诗和资料,对话诗人,完成练习。

你好,林升。从题目中我知道你是在________作的诗,我猜得对吗?

你猜得很对,我诗中还提到了另外两个地点________和________,它们分别是北宋都城和南宋都城。


( 2 )阅读古诗和三则资料,下列对《题临安邸》的理解表述正确的一项是( )。
A: 诗人向我们展现了杭州繁华的景象
B: 诗人也很想加入这样的生活中去
C: 诗中展现了南宋定都杭州后的欣欣向荣
D: 古诗展现了杭州的纸醉金迷
( 3 )在阅读古诗和资料时,我会比较关注资料________。阅读完资料,我明白古诗中“________”这句是来质问南宋统治者的。
( 4 )对于诗人的心境表述恰当的是( )。(多选)
A: 整首诗体现了诗人对杭州的赞美
B: 古诗让我感受到了宋朝统治者的能力很强
C: 古诗展现了诗人对统治者不思进取的愤怒,表达对国家民族命运的深切忧虑
D: 古诗批判了统治者无视国家命运,醉生梦死、不顾国计民生的卑劣行为
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读专项训练。

荷塘月色(节选)

①曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠.又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

②月光如流水一般,静静地_____在这一片叶子和花上。薄薄的青雾_____起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像_____着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的;高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

③荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。

( 1 )在第①段中各找出一句静态描写和动态描写的句子。
( 2 )把“浮、笼、泻”填入第②段的空白处,从中可以看出这几句话运用了________(静态 动态)描写来勾勒出月色下荷塘的美。
( 3 )第③段中的静景主要有________、________、________,动景主要有________、________。这一段景虽美,但作者却说“我什么也没有”,表现了他________(填序号)的心情。

A.喜悦安宁 B.孤寂失落 C.烦躁不安 D.悲痛欲绝

( 4 )对短文理解不正确的一项是( )。
A: 开头写叶和花的静态,微风过后才写出它们的动态,使景色多样化
B: 第①段中荷叶、荷花是动态描写,荷香、荷波是静态描写
C: 第①段主要描写了荷塘,第②段主要描写了月色。画面美丽,气氛宁静,格调雅致
D: 本文主要运用了动静结合的写作手法,从不同角度对荷叶、荷花进行了形象的描绘
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

时代在进步,家乡也在改变,二十年以后,你的家乡将会是什么样子呢?请你大胆想象,写一写吧!题目自拟,不少于400字。(作文纸自备)

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