| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )________，由奢入俭难。 ( 2 )一粥一饭，________；半丝半缕，________。 |
1、[查看原题] 读下面的句子，写出与划线词语意思相反的词 ①人要做有用的人，不要只做伟大、体面的人。______ ②米勒出生在一个贫苦的农民家庭。______ ③桃子、石榴的果实高高地悬在枝上，令人一望而发生羡慕之心。______ |
2、[查看原题] 选择正确读音 驯良______（xún xùn） 矫健______（jiǎo jiāo） 榛子______（zhēn zhēnɡ） 帽缨______（yīnɡ yīn） |
3、[查看原题] 将下列词语补充完整，并完成练习。 ( 1 )把下列词语补充完整。 ①________光溢________ ②呐喊________ ③云________日________ ④囫________枣 ⑤________心裁 ⑥心________理________ ⑦大________手 ⑧牵________挂________ ⑨如________如________ ⑩呕________沥________ ( 3 )写出与词语  结构一样的两个词语：________、________。( 4 )词语  中“联翩”的意思是：________。 |
4、[查看原题] 写出画线词语的近义词。 ( 1 )圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。________ ( 2 )园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。________ ( 3 )实在运不走的，就任意破坏，毁掉。________ |
1、[查看原题] 将下列节日与对应的时间和习俗连一连。 除夕 农历五月初五 吃粽子赛龙舟 端午节 农历正月十五 登高插茱萸 重阳节 农历腊月三十 赏月吃月饼 元宵节 农历九月初九 除旧迎新吃饺子 中秋节 农历八月十五 看花灯吃汤圆 |
己亥杂诗
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
( 1 )解释下列字词的意思。生气：________
恃：________
抖擞：________
( 2 )下列说法正确的一项是（ ）读课文《滴水穿石的启示》，我能按课文填空。
( 1 )课文中列举了________、________、________三个人物的事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠这种________的精神，取得成功的。( 2 )我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示是：（一）大胆想象二十年后我们家乡的环境，人们的工作、生活的变化，把想象到的场景或者事件写下来，注意重点部分写具体。
（二）选择一种你了解并感兴趣的事物，围绕事物特点，用上恰当的说明方法，写一篇文章。
要求：题目自拟；内容具体，语句通顺连贯，表达出自己的真情实感。书写工整，正确使用标点符号，不少于350字。（注意；文中不要出现自己真实的学校和姓名）
________不忘 
________联翩
