| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《示儿》,注意书写格式、笔画、结构。 |
1、[查看原题] 给下列生字组词后换个偏旁,再组词 例:纷:(缤纷)、吩、(吩咐) 栋:______、______、______ 邻:______、______、______ 棒:______、______、______ 酸:______、______、______ | ||||
2、[查看原题] 看拼音写词语
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3、[查看原题] 比一比,组一组。 值______ 稍______ 统______ 般______ 置______ 梢______ 流______ 股______ | ||||
4、[查看原题] 先补充词语,再选词填空。(填序号) ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 ①________吞枣 ②如________似________ ③别出________ ④浮想________ ⑤牵________挂________ ⑥________欢________合 ( 2 )习作课开始了,我的脑海中________,不一会儿工夫,一篇________的作文就完成了。( 3 )我从小就喜欢阅读。刚开始我读得很快,________,大有“不求甚解”的味道。慢慢地,故事中的人物命运遭遇吸引了我,他们的________常常使我________。我开始________地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。 |
1、[查看原题] 连线。 ( 1 )《三国演义》 童话故事 《西游记》 历史故事 《亡羊补牢》 民间故事 《丑小鸭》 神话故事 《牛郎织女》 寓言故事 ( 2 )七夕节 五月初五 吃粽子赛龙舟端午节 正月十五 登高插茱萸 重阳节 七月初七 赏月吃月饼 元宵节 九月初九 拜月乞针线 中秋节 八月十五 看灯吃汤圆 |
秋思
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
( 1 )这首诗的体裁是________,唐代另一种著名的诗歌体裁是________。意万重:________ 复恐:________
( 3 )秋风无形,何以用“见”?谈谈你的理解。儿子的礼物
今年春节,我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物——一块德芙巧克力,就是我平时最喜欢却舍不得买的那种。把那块东西放在我手心里时,儿子显现出从未有过的辉煌的表情。
儿子二十岁了,在一个自修大专班读书,钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉OK厅当服务员,从晚上6点干到午夜12点,第二天一早,赶两趟车去学校上课。
儿子读中学时,用眼下父母们的标准衡量,他要属“不及格”之列:一看电视就来劲,一翻书本就打呵欠,一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是:“看看人家的孩子!父母这辈子不指望享你的福,你总要自立于社会吧!”每每听到这样的话,儿子便垂头不语。现在回想,在这“激将”的后面实际是在发泄作父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物,心不由地轻轻发痛,那么多冷言冷语,他全以宽容和理解消化了,没有怨怪,没有疏远,只是悄悄地给了我一份证明。
对母亲来说,儿子送一块巧克力抑或一幢房子,在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了,真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚,待人真诚,做事勤快,动手能力强——这些优点,过去我都忽略了,或者说漠视了,因为学校的成绩单上不记这一些的分数。
我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功,并肯定他立足社会的能力,这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说,足以撑起他一生的自信。也许,这才是他给我的最好礼物。
( 1 )文中插叙的部分是第________自然段,其作用是:________。一是:________;二是:________;
( 4 )第一自然段中破折号的用法是( )。